已知y與x的部分取值如下表：
 
（1）試猜想y與x的函數(shù)關(guān)系可能是我們學(xué)過(guò)的哪類函數(shù)，并寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式（不寫(xiě)x的取值范圍）；
（2）簡(jiǎn)要敘述該函數(shù)的性質(zhì)。
解：y是x的反比例函數(shù)，令y=（k≠0），
將x=-6，y=1代入y=，得k=xy=-6，
所以y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=；
（2）y=的圖象是雙曲線，圖象在第二，第四象限，并且在每一個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知y與x的部分取值滿足下表：精英家教網(wǎng)
試猜想y與x的函數(shù)關(guān)系可能是你們學(xué)過(guò)的哪類函數(shù)，并寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的解析式．（不要求寫(xiě)x的取值范圍）：
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知y與x的部分取值滿足下表：
 x -6 -5 -4 -3 -2 -1  2  3  4  5  6 …
 y  1  1.2  1.5  2  3  6 -3 -2 -1.5 -1.2 -1 …
（1）試猜想y與x的函數(shù)關(guān)系可能是你們學(xué)過(guò)的哪類函數(shù)，并寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的解析式．（不要求寫(xiě)x的取值范圍）
（2）簡(jiǎn)要敘述該函數(shù)的性質(zhì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知y與x的部分取值滿足下表：
x-6-5-4-3-2-1 2 3 4 5 6…
y 1 1.2 1.5 2 3 6-3-2-1.5-1.2-1…
（1）試猜想y與x的函數(shù)關(guān)系可能是你們學(xué)過(guò)的哪類函數(shù)，并寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的解析式．（不要求寫(xiě)x的取值范圍）
（2）簡(jiǎn)要敘述該函數(shù)的性質(zhì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《5.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)》2010年同步練習(xí)2（解析版） 題型：解答題

已知y與x的部分取值滿足下表：
 x-6-5-4-3-2-1 2 3 4 5 6…
 y 1 1.2 1.5 2 3 6-3-2-1.5-1.2-1…
（1）試猜想y與x的函數(shù)關(guān)系可能是你們學(xué)過(guò)的哪類函數(shù)，并寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的解析式．（不要求寫(xiě)x的取值范圍）
（2）簡(jiǎn)要敘述該函數(shù)的性質(zhì)．

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