17.若a<0,-1<b<0,則a、ab、ab2按從小到大的順序排列為( 。
A.a<ab<ab2B.ab2<a<abC.a<ab2<abD.ab<ab2<a

分析 根據(jù)負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù),正數(shù)與正數(shù)比較大小的法則進(jìn)行解答即可.

解答 解:∵a<0,-1<b<0,
∴ab>0,0>ab2>a,
∴a<ab2<ab.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知有理數(shù)比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.計(jì)算:
(1)1+(-2)+|-2-3|-5            
(2)(-81)÷$\frac{9}{4}$×$\frac{4}{9}$÷(-16)
(3)x2y-3xy2+2yx2-y2x                
(4)2(2a-3b)-3(2b-3a).

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8.單項(xiàng)式5xy2的次數(shù)是(  )
A.5B.1C.2D.3

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5.劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國,小明也學(xué)起劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意有理數(shù)的(a,b)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的有理數(shù)a2-b-1,例如:把(1,2)放入其中,就會(huì)得到12-2-1=-2,現(xiàn)將(2,5)放入其中,就會(huì)得到(  )
A.8B.-2C.-3D.-8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.?dāng)?shù)n的平方根是x,則n+1的平方根是(  )
A.x2+1B.$\sqrt{{x^2}+1}$C.x+1D.$±\sqrt{{x^2}+1}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.若P=a2+3ab+b2,Q=a2-3ab+b2,化簡代數(shù)式P-[Q-2P-(-P-Q)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.把分式$\frac{x+y}{x-y}$中的x,y都擴(kuò)大到原來的10倍,則分式的值( 。
A.擴(kuò)大到原來的10倍B.不變
C.縮小到原來$\frac{1}{10}$D.擴(kuò)大到原來的100倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD=2,DB=4,DE=3,則BC的長為( 。
A.9B.6C.4D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用畫樹狀圖法求概率.畫樹狀圖法:當(dāng)一次試驗(yàn)要涉及3個(gè)或更多的因素時(shí),列方形表就不方便了,為不重不漏地列出所有可能的結(jié)果.通常采用畫樹狀圖法.

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