【題目】如圖,已知,在的右倒,平分,平分,,所在直線交于點(diǎn),.
(1)求的度數(shù).
(2)若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).
(3)將線段沿方向平移,使得點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),其他條件不變,在圖中畫出平移后的圖形,并判斷的度數(shù)是否發(fā)生改變?若改變,求出它的度數(shù)(用含的式子表示);若不改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
圖1 圖2
【答案】(1);(2);(3)發(fā)生了變化,
【解析】
(1)根據(jù)角平分線的定義即可求∠EDC的度數(shù);
(2)過點(diǎn)E作EF∥AB,然后根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求∠BED的度數(shù);
(3)∠BED的度數(shù)改變.過點(diǎn)E作EF∥AB,先由角平分線的定義可得:,,然后根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等及同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得:, ,進(jìn)而可求
(1)∵平分,,
.
(2)如圖,過點(diǎn)作
∵,
,,.
∵平分,平分,,,
,,
..
(3)如圖為平移后的圖形.
的度數(shù)發(fā)生了改變.
過點(diǎn)作,平分,平分,,,
,.
∵,
,
,,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一文體用品商店為吸引中學(xué)生顧客,在店內(nèi)出示了一道數(shù)學(xué)題,凡是能正確解答這道題的,店內(nèi)商品一律給該生9折優(yōu)惠或每購(gòu)滿10元立減3元(不足10元部分不減)優(yōu)惠方式.題目是這樣的:購(gòu)一個(gè)筆盒和2個(gè)羽毛球共需26元,買2個(gè)筆盒和一個(gè)羽毛球共需37元,
(1)請(qǐng)列方程或方程組解答商家提出的問題;問:筆盒與羽毛球的單價(jià)各是多少元?
(2)一位同學(xué)回答對(duì)了問題,他想購(gòu)買羽毛球和筆盒各一個(gè),請(qǐng)列舉能享受到優(yōu)惠的購(gòu)買方式,并幫助他選擇一種最優(yōu)惠的購(gòu)買方式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙與菱形在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在軸上,且點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè).
()求菱形的周長(zhǎng).
()若⊙沿軸向右以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移,菱形沿軸向左以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移,設(shè)菱形移動(dòng)的時(shí)間為(秒),當(dāng)⊙與相切,且切點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),連接,求的值及的度數(shù).
()在()的條件下,當(dāng)點(diǎn)與所在的直線的距離為時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣+bx+4與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,若已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)連接AC、BC,求線段BC所在直線的解析式;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△ACP為等腰三角形?若存在,求出符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形EFGH的頂點(diǎn)E,G分別在菱形ABCD的邊AD,BC上,頂點(diǎn)F,H在菱形ABCD的對(duì)角線BD上.
(1)求證:BG=DE;
(2)若E為AD中點(diǎn),FH=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:有一組對(duì)角是直角的四邊形叫做“準(zhǔn)矩形”;有兩組鄰邊(不重復(fù))相等的四邊形叫做“準(zhǔn)菱形”.如圖①,在四邊形ABCD中,若∠A=∠C=90°,則四邊形ABCD是“準(zhǔn)矩形”;如圖②,在四邊形ABCD中,若AB=AD,BC=DC,則四邊形ABCD是“準(zhǔn)菱形”.
(1)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,A、B、C在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上,請(qǐng)分別在圖③、圖④中畫出“準(zhǔn)矩形”ABCD和“準(zhǔn)菱形”ABCD′.(要求:D、D′在格點(diǎn)上);
(2)下列說(shuō)法正確的有 ;(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))
①一組對(duì)邊平行的“準(zhǔn)矩形”是矩形;②一組對(duì)邊相等的“準(zhǔn)矩形”是矩形;
③一組對(duì)邊相等的“準(zhǔn)菱形”是菱形;④一組對(duì)邊平行的“準(zhǔn)菱形”是菱形.
(3)如圖⑤,在△ABC中,∠ABC=90°,以AC為一邊向外作“準(zhǔn)菱形”ACEF,且AC=EC,AF=EF,AE、CF交于點(diǎn)D.
①若∠ACE=∠AFE,求證:“準(zhǔn)菱形”ACEF是菱形;
②在①的條件下,連接BD,若BD=,∠ACB=15°,∠ACD=30°,請(qǐng)直接寫出四邊形ACEF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊起來(lái),使其對(duì)角頂點(diǎn)A與C重合,D與G重合.若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)BC為8,寬AB為4,求:
(1)CF的長(zhǎng);
(2)求三角形GED的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)為正方形的邊上任意一點(diǎn),在正方形內(nèi)部做等腰直角.
(1)如圖1,若,則_________(請(qǐng)直接寫出答案)
(2)作關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連接交于點(diǎn).
①補(bǔ)全圖形1;
②證明:四邊形ECHF為平行四邊形.
(3)在(2)的條件下,連接,請(qǐng)直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系.
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