13.在正常情況下,一個(gè)人在運(yùn)動(dòng)時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)S(次/分)與這個(gè)人年齡n(歲)滿足關(guān)系式:S=an+b,其中a、b均為常數(shù).
(1)根據(jù)圖中提供的信息,求a、b的值;
(2)若一位63歲的人在跑步,醫(yī)生在途中給他測(cè)得10秒心跳為26次,問(wèn):他是否有危險(xiǎn)?為什么?

分析 (1)根據(jù)年齡15歲最高心跳為164次,年齡45歲最高心跳為144次列出a和b的二元一次方程組,解方程求出a和b的值即可;
(2)首先求出年齡為63歲時(shí)最高心跳,然后求出該人實(shí)際心跳,再作出對(duì)比即可.

解答 解:(1)根據(jù)題意,得$\left\{\begin{array}{l}164=15a+b\\ 144=45a+b.\end{array}\right.$
解這個(gè)方程組,得$\left\{\begin{array}{l}a=-\frac{2}{3}\\ b=174.\end{array}\right.$
所以,a=-$\frac{2}{3}$,b=174.
(2)當(dāng)n=63時(shí),S=-$\frac{2}{3}$×63+174=132(次/分).
即63歲的人在運(yùn)動(dòng)時(shí)所能承受的最高心跳次數(shù)為132次/分.
而26×$\frac{60}{10}$=156(次/分)>132(次/分).
所以,他有危險(xiǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.利用二元一次方程組求解的應(yīng)用題一般情況下題中要給出2個(gè)等量關(guān)系,準(zhǔn)確的找到等量關(guān)系并用方程組表示出來(lái)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.寶應(yīng)運(yùn)河大橋橫跨京杭大運(yùn)河,是連接寶應(yīng)縣城區(qū)與運(yùn)西的重要通道,該橋原先坐落于揚(yáng)州,1985年,當(dāng)時(shí)的江蘇省交通部門決定,將重達(dá)668噸的此橋,從揚(yáng)州整體走水路浮運(yùn)到108公里外的寶應(yīng)安裝使用,這成為我國(guó)橋梁史上的創(chuàng)舉.運(yùn)河大橋是寶應(yīng)的一個(gè)標(biāo)志性建筑,其拱形圖形為呈圓弧形,其最高點(diǎn)C離橋面AB的高CD=4m,弦AB=60m,求橋拱所在的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.若二次函數(shù)y=ax2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-2,4),則該圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)( 。
A.(-4,2)B.(4,-2)C.(2,4)D.(-2,-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)交x軸于A(-1,0)、B(5,0)兩點(diǎn),交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn).
(1)如圖1,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-$\frac{20}{9}$),求此拋物線的解析式;
(2)如圖2,在(1)的條件下,點(diǎn)P在拋物線的對(duì)稱軸上,設(shè)⊙P的半徑為r,當(dāng)⊙P與x軸和直線BD都相切時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)如圖3,若△ABC是等腰三角形,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(4)如圖4,若點(diǎn)C在y軸的負(fù)半軸上移動(dòng),則△ACD與△ABC的面積之比是否為定值?若是定值,請(qǐng)求出其值;若不是定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖1,是午休時(shí)老師們所用的一種折疊椅.把折疊椅完全平躺時(shí)如圖2,長(zhǎng)度MC=180厘米,AM=50厘米,B是CM上一點(diǎn),現(xiàn)將躺椅如圖3傾斜放置時(shí),AM與地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC與水平線成30°角,其中BP是躺椅的伸縮支架,其與地面的夾角不得小于30°.
(1)若點(diǎn)B恰好是MC的黃金分割點(diǎn)(MB>BC),人躺在上面才會(huì)比較舒適,求此時(shí)點(diǎn)C與地面的距離.(結(jié)果精確到1厘米)
(2)午休結(jié)束后,老師會(huì)把AM和伸縮支架BP收起緊貼AB,在(1)的條件下,求伸縮支架BP可達(dá)到的最大值.(結(jié)果精確到1厘米)(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.4,$\sqrt{3}$≈1.7,$\sqrt{5}$≈2.2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.先化簡(jiǎn),再求值:
(1)3x2y-[2x2y-(2xyz)-x2z]+4(x2z-xyz),其中,x=-2,y=4,z=2
(2)2(a2b+3ab2)-3(a2b+2ab2-1)-2a2b-2,其中a=-2,b=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖,將△ABC沿直線AD翻折,使點(diǎn)B與AC邊上的點(diǎn)E重合,若AB=AD=5,AC=9,則DC=6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)從以下A、B兩題中任選一題解答,若兩題都做,按A題給分.
A.如圖1,△ABC和△FED均為等腰直角三角形,AC與BE重合,AB=AC=EF=3,∠BAC=∠DEF=90°,固定△ABC,將△DEF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)DF邊與AB重合時(shí),旋轉(zhuǎn)停止.現(xiàn)不考慮旋轉(zhuǎn)開始和結(jié)束時(shí)重合的情況,設(shè)DE、DF(或它們的延長(zhǎng)線)分別交BC(或它的延長(zhǎng)線)于G、H點(diǎn),如圖2.
(1)始終與△AGC相似的三角形是△HAB和△HGA;
(2)設(shè)CG=x,BH=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(只要求根據(jù)圖2的情形說(shuō)明理由);
(3)在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為多少度時(shí),△AGH是等腰三角形?請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)的度數(shù).
B.如圖(1),正方形AEFG的邊長(zhǎng)為1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,且點(diǎn)F在AD上;
(1)求S△DBF;
(2)把正方形AEFG繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°得到圖(2)中的S△DBF
(3)將正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,S△DBF存在最大值與最小值,請(qǐng)直接寫出最大值為$\frac{15}{2}$,最小值為$\frac{3}{2}$.
我選做的是A題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.甲、乙兩人加工同一零件,每小時(shí)甲比乙多加工5個(gè),甲加工120個(gè)零件與乙加工100個(gè)零件所用時(shí)間相同,求甲和乙每小時(shí)各加工多少個(gè)零件?若設(shè)甲每小時(shí)加工零件x個(gè),則可列方程$\frac{120}{x}$=$\frac{100}{x-5}$.

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