若正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=（k≠0）的圖像相交，則當(dāng)x＜0時(shí)，交點(diǎn)位于（    ）

　

A．

第一象限

B．

第二象限

C．

第三象限

D．

第四象限

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一副直角三角板ABC和EDF如圖放置（其中∠A=60°,∠F=45°），使點(diǎn)E落在AC邊上，且ED∥BC,則∠CEF的度數(shù)為_(kāi)_____.

         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算(ab2)3的結(jié)果是（  ）．

A．ab5             B．ab6           C．a3b5           D．a3b6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為了組織一項(xiàng)球類對(duì)抗賽，在本校隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生，對(duì)他們每人最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成如圖①、②所示的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

 


根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）若全校有1 500名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)；

（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你為學(xué)校即將組織的一項(xiàng)球類對(duì)抗賽提出一條合理化建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知△ABC中，∠C是其最小的內(nèi)角，如果過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線把這個(gè)三角形分割成了兩個(gè)三角形，其中一個(gè)為等腰三角形，另一個(gè)為直角三角形，則稱這條直線為△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．例如：如圖1，在Rt△ABC中，∠C=20°，過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線BD交AC于點(diǎn)D，且∠DBC=20°，顯然直線BD是△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．

（1）如圖2，在△ABC中，∠C=20°，∠ABC=110°．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△ABC的關(guān)于點(diǎn)B 的伴侶分割線，并標(biāo)注角度；

（2）在△ABC中，設(shè)∠B的度數(shù)為y，最小內(nèi)角∠C的度數(shù)為x．試探索y與x之間滿足怎樣的關(guān)系時(shí)，△ABC存在關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在5瓶飲料中，有2瓶已過(guò)了保質(zhì)期，從這5瓶飲料中任取1瓶，取到已過(guò)保質(zhì)期飲料的概率為      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算： ．         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若＝3，則a＝        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在□ABCD中，點(diǎn)E、F分別是AD、BC的中點(diǎn)，分別連接BE、DF、BD．

（1）求證：△AEB≌△CFD；

（2）若四邊形EBFD是菱形，求∠ABD的度數(shù)．

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案