(-
1
2
+3
1
4
-
7
12
)×(-12)．
（-
1
2
+3
1
4
-
7
12
）×（-12）
=-
1
2
×（-12）+
13
4
×（-12）-
7
12
×（-12）
=6-39+7
=13-39
=-26．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一口水井，水面比井口低3米，一只蝸牛從水面沿著井壁往井口爬，第一次往上爬了0.5米，卻下滑了0.15米；第二次往上爬了0.42米，卻下滑了0.1米；第三次往上爬了0.7米，卻下滑了0.15米；第四次往上爬了0.75米，卻下滑了0.1米；第五次往上爬了0.55米，卻下滑了0.1米；第六次往上爬了0.49米，沒(méi)有下滑．問(wèn)蝸牛有沒(méi)有爬出井口？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

淮海中學(xué)圖書(shū)館上周借書(shū)記錄如下：（超過(guò)100冊(cè)記為正，少于100冊(cè)記為負(fù)）．
星期一星期二星期三星期四星期五
+230-17+6-12
（1）上星期五借出多少冊(cè)書(shū)？
（2）上星期四比上星期三多借出幾冊(cè)？
（3）上周平均每天借出幾冊(cè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，一只甲蟲(chóng)在5×5的方格（每小格邊長(zhǎng)為1）上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)．它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(chóng)，規(guī)定：向上向右走均為正，向下向左走均為負(fù)．如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（-1，-4），其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向，第二個(gè)數(shù)表示上下方向．
（1）圖中A→C（______，______），C→______（+1，______）；
（2）若這只甲蟲(chóng)從A處去甲蟲(chóng)P處的行走路線依次為（+2，+2），（+2，-1），（-2，+3），（-1，-2），請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置；
（3）若這只甲蟲(chóng)的行走路線為A→B→C→D，請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三個(gè)數(shù)的積為正數(shù)，那么這三個(gè)數(shù)中（　�。�
A．至少有一個(gè)為正數(shù)B．至少有兩個(gè)為正數(shù)
C．都是正數(shù)D．一定存在負(fù)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列算式中，積為負(fù)分?jǐn)?shù)的是（　�。�
A．0×（-5）B．4×0.5×（-10）C．1.5×（-2）D．(-2)×(-
1
5
)×(-
2
3
)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知整數(shù)a、b、c、d滿足abcd=25，且a＞b＞c＞d，則|a+b|+|c+d|等于？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

式子-20+3-5+7正確讀法是（　　）
A．負(fù)20，加3，減5，加7的和B．負(fù)20加3減負(fù)5加正7
C．負(fù)20加3減5加7D．負(fù)20加正3減負(fù)5加正7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)長(zhǎng)4cm，寬2cm的長(zhǎng)方形按4：1放大，得到的圖形的面積是（　�。ヽm2．
A．32B．72C．128D．80

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同步練習(xí)冊(cè)答案