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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北黃岡龍感湖中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分7分)如圖,AD∥BC,∠A=90°,E是AB上的一點(diǎn),且AD=BE,∠DEC=90°
(1)△CDE是什么三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由
(2)若AD=6,AB=14,請(qǐng)求出BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將四根長(zhǎng)度相等的細(xì)木條首尾相接,用釘子釘成四邊形ABCD,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它形狀改變.當(dāng)∠B=90°時(shí),如圖1,測(cè)得AC=2.當(dāng)∠B=60°時(shí),如圖2,AC=( ).
圖1 圖2
A. B.2 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市育才學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=6,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),則CD=_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市育才學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一元二次方程x2-6x-5=0化成(x-3)2=b的形式,則b等于( )
A.4 B.-4 C.14 D.-14
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧盤(pán)錦市中考模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)如圖,已知⊙O為△ABC的外接圓,BC為直徑,點(diǎn)E在AB上,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥BC,點(diǎn)G在FE的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且GA=GE.
(1)判斷AG與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由。
(2)若AC=6,AB=8,BE=3,求線(xiàn)段OE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧盤(pán)錦市中考模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在半徑為2的圓中,弦AB的長(zhǎng)為2,則弧的長(zhǎng)等于
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市畢業(yè)生學(xué)業(yè)診斷性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如果有兩點(diǎn)到一條直線(xiàn)的距離相等,那么稱(chēng)這條直線(xiàn)為 “兩點(diǎn)的等距線(xiàn)”.
(1)如圖1,直線(xiàn)CD經(jīng)過(guò)線(xiàn)段AB的中點(diǎn)P,試說(shuō)明直線(xiàn)CD是點(diǎn)A、B的一條等距線(xiàn).
(2)如圖2,A、B、C是正方形網(wǎng)格中的三個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中作出所有的直線(xiàn)m,使直線(xiàn)m過(guò)點(diǎn)C且直線(xiàn)m是“A、B的等距線(xiàn)”.
(3)如圖3,拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(,),(3,),頂點(diǎn)為C.拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P ,使,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知△ABC(AC<BC),用尺規(guī)在BC上確定一點(diǎn)P,使PA+PC=BC.則下列四種不同方法的作圖中準(zhǔn)確的是( )
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