【題目】如圖,已知在中,
平分
,
,則
___________. (用含
的代數(shù)式表示).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,完成后面題目.
0°-360°間的角的三角函數(shù)
在初中,我們學(xué)習(xí)過銳角的正弦、余弦、正切和余切四種三角函數(shù),即在圖1所示的直角三角形ABC,∠A是銳角,那么sinA=,cosA=
,tanA=
,cotA=
為了研究需要,我們再從另一個角度來規(guī)定一個角的三角函數(shù)的意義:
設(shè)有一個角α,我們以它的頂點作為原點,以它的始邊作為x軸的正半軸ox,建立直角坐標(biāo)系(圖2),在角α的終邊上任取一點P,它的橫坐標(biāo)是x,縱坐標(biāo)是y,點P和原點(0,0)的距離為r=(r總是正的),然后把角α的三角函數(shù)規(guī)定為:sinα=
,cosα=
,tanα=
,cotα=
我們知道,圖1的四個比值的大小與角A的大小有關(guān),而與直角三角形的大小無關(guān),同樣圖2中四個比值的大小也僅與角α的大小有關(guān),而與點P在角α的終邊位置無關(guān).
比較圖1與圖2,可以看出一個角的三角函數(shù)的意義的兩種規(guī)定實際上是一樣的,根據(jù)第二種定義回答下列問題.
(1)若90°<α<180°,則角α的三角函數(shù)值sinα、cosα、tanα、cotα,其中取正值的是哪幾個?
(2)若角α的終邊與直線y=2x重合,求sinα+cosα的值.
(3)若角α是鈍角,其終邊上一點P(x,),且cosα=
x,求tanα的值.
(4)若0°≤α≤90°,求sinα+cosα的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市2018年平均每天的垃圾處理量為40萬噸/天,2019年平均每天的垃圾排放量比2018年平均每天的垃圾排放量多100萬噸;2019年平均每天的垃圾處理量是2018年平均每天的垃圾處理量的2. 5倍. 若2019年平均每天的垃圾處理率是2018年平均每天的垃圾處理率的1. 25倍.
(注:)
(1)求該市2018年平均每天的垃圾排放量;
(2)預(yù)計該市2020年平均每天的垃圾排放量比2019年平均每天的垃圾排放量增加. 如果按照創(chuàng)衛(wèi)要求“城市平均每天的垃圾處理率不低于
”,那么該市2020年平均每天的垃圾處理量在2019年平均每天的垃圾處理量的基礎(chǔ)上,至少還需要増加多少萬噸才能使該市2020年平均每天的垃圾處理率符合創(chuàng)衛(wèi)的要求?
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【題目】如圖所示,將兩個含30°角的三角尺擺放在一起,可以證得△ABD是等邊三角形,于是我們得到:在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半.
交換命題的條件和結(jié)論,得到下面的命題:
在直角△ABC中,∠ACB=90°,如果,那么∠BAC=30°.
請判斷此命題的真假,若為真命題,請給出證明;若為假命題,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.到點距離等于
的點的軌跡是以點
為圓心,半徑長為
的圓
B.等腰的底邊
固定,頂點
的軌跡是線段
的垂直平分線
C.在一個角的內(nèi)部(包括頂點)到角的兩邊距離相等的點的軌邊是這個角的平分線
D.到直線距離等于
的點的軌跡是兩條平行于
且與
的距離等于
的直線
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【題目】小華和小晶上山游玩,小華步行,小晶乘坐纜車,相約在山頂纜車的終點會合. 已知小華歩行的路程是纜車所經(jīng)線路長的2倍,小晶在小華出發(fā)后50分鐘才坐上纜車,纜車的平均速度為每分鐘180米. 圖中的折線反映了小華行走的路程(米)與時間
(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)小華行走的總路程是___________米,他途中休息了___________分鐘;小華休息之后行走的速度是每分鐘___________米;
(2)當(dāng)時,
與
的函數(shù)關(guān)系式是___________.
(3)當(dāng)小晶到達(dá)纜車終點時,小華離纜車終點的路程是___________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點A(0,1),點P在線段OA上,以AP為半徑的⊙P周長為1.點M從A開始沿⊙P按逆時針方向轉(zhuǎn)動,射線AM交x軸于點N(n,0),設(shè)點M轉(zhuǎn)過的路程為m(0<m<1).隨著點M的轉(zhuǎn)動,當(dāng)m從變化到
時,點N相應(yīng)移動的路徑長為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)考察隊的一輛越野車需要穿越一片沙漠,但這輛車每次裝滿汽油最多只能行駛,隊長想出一個方法,在沙漠中設(shè)若干個儲油點(越野車穿越出沙漠,就可以另外加油).
(1)如果穿越全程大于的沙漠,在沙漠中設(shè)一個儲油點
,越野車裝滿油從起點
出發(fā),到儲油點
時從車中取出部分油放進(jìn)
儲油點,然后返回出發(fā)點,加滿油后再開往
,到
儲油點時,取出儲存的所有油放在車上,再從
出發(fā)到達(dá)終點,此時,這輛越野車穿越這片沙漠的最大行程是多少
?
(2)如果穿越全程大于的沙漠,在沙漠中設(shè)2個儲油點
,
,越野車裝滿油從起點
出發(fā),到儲油點
時從車中取出部分油放進(jìn)
儲油點;然后返回出發(fā)點
加滿油,到儲油點
時取出儲油點
的全部油放到車上,再到達(dá)儲油點
,從車中取出部分油放進(jìn)
儲油點;然后返回出發(fā)點
加滿油,到
儲油點取出儲存的所有油放在車上,最后到達(dá)終點.此時,這輛越野車穿越這片沙漠的最大行程是多少
?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是等邊△ABC內(nèi)一點,D是△ABC外的一點,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,連接OD.
(1)求證:△OCD是等邊三角形;
(2)當(dāng)α=150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
(3)探究:當(dāng)α為多少度時,△AOD是等腰三角形.
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