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解答題

如圖所示，已知△ABC內接于⊙O，AE為直徑，AE、BC交于D，求證．

答案：
解析：

連接BE、CE，證△ABD∽△CED，．

△ACD∽△BED，，．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：素質教育新學案·初中幾何·第三冊 題型：044

解答題

如圖所示，已知∠ACB＝90°，AB＝13，AC＝12，∠BCM＝∠BAC，求sin∠BAC和點B到直線MC的距離．

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科目：初中數學 來源：素質教育新學案·初中幾何·第三冊 題型：044

解答題

如圖所示，已知⊙與⊙相交于A、B兩點，過點A作⊙的切線交⊙于點C，過點B作兩圓的割線分別交⊙、⊙于點D、E，和AC交于點P．

(1)求證PA·PE＝PC·PD；

(2)當AD與⊙相切，且PA＝6，PC＝2，PD＝12時，求AD的長．

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科目：初中數學 來源：素質教育新學案·初中幾何·第三冊 題型：044

解答題

如圖所示，已知⊙與⊙外切于點P，過⊙上的一點B作⊙的切線，交⊙于點C、D，直線BP交⊙于點A．

(1)求證∠CBP＝∠ADP；

(2)求證；

(3)設⊙的半徑為r，⊙的半徑為R，且BP＝2，，求的值．

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科目：初中數學 來源：素質教育新學案·初中幾何·第三冊 題型：044

解答題

如圖所示，已知⊙O的內接正三角形ABC的邊長為，P為劣弧AC上的一動點，AP的延長線交BC的延長線于點D．

(1)求⊙O的半徑R的長；

(2)設AP＝x，AD＝y(tǒng)，當點P在劣弧AC上運動時，求y與x之間的函數關系式；

(3)求當x為何值時PB＝PD．

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科目：初中數學 來源：素質教育新學案·初中幾何·第三冊 題型：047

解答題

如圖所示，已知AB是⊙O的直徑，ED切⊙O于C，且AD⊥ED，BE⊥DE，求證：(1)CD＝CE；(2)以C為圓心，CD為半徑的⊙C和AB相切．

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