下圖是一個等腰直角三角形，請你利用這個等腰直角三角形，通過旋轉(zhuǎn)設(shè)計出一個中心對稱圖案．
答案：
解析：
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分析：利用已知等腰直角三角形通過旋轉(zhuǎn)來設(shè)計中心對稱圖案，其關(guān)鍵是確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)的角度以及旋轉(zhuǎn)的方向．由于沒有具體限制旋轉(zhuǎn)的次數(shù)以及旋轉(zhuǎn)中心的位置，所以本題的答案不唯一，可以根據(jù)自己的想象進行設(shè)計．
解：答案不唯一，如圖是一個中心對稱圖案，這個圖案由八個已知等腰直角三角形組成，可以看作是由其中的一個等腰直角三角形繞其一個銳角頂點連續(xù)旋轉(zhuǎn)7次，且每次旋轉(zhuǎn)45°形成的．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
23、將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：中山區(qū)一模
題型：單選題
將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ �。�
| A．多個等腰直角三角形 |
| B．一個等腰直角三角形和一個正方形 |
| C．四個相同的正方形 |
| D．兩個相同的正方形 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2011-2012學(xué)年北師大版九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（十三）（解析版）
題型：選擇題
將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）
A．多個等腰直角三角形
B．一個等腰直角三角形和一個正方形
C．四個相同的正方形
D．兩個相同的正方形
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2007年遼寧省大連市中山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
題型：選擇題
將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）
A．多個等腰直角三角形
B．一個等腰直角三角形和一個正方形
C．四個相同的正方形
D．兩個相同的正方形
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練（一）（解析版）
題型：選擇題
（2007•中山區(qū)一模）將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）
A．多個等腰直角三角形
B．一個等腰直角三角形和一個正方形
C．四個相同的正方形
D．兩個相同的正方形
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