【題目】隨機(jī)抽取某城市天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計(jì)如下：

污染指數(shù)（）

天數(shù)（）

（其中時(shí)，空氣質(zhì)量為優(yōu)；時(shí)，空氣質(zhì)量為良；時(shí)，空氣質(zhì)量為輕微污染）

（1）這天中，空氣質(zhì)量為輕微污染的天數(shù)所占的百分?jǐn)?shù)是多少？

（2）估計(jì)該城市一年（以天記）中有多少天空氣質(zhì)量到良以上？

（3）保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請(qǐng)說出一種保護(hù)環(huán)境的好方法.

【答案】（1）40%；（2）219；（3）減少?gòu)U氣的排放.（答案不唯一）

【解析】

( 1 )從題表中可以看出空氣質(zhì)量為輕微污染的天數(shù)為7+4+1=12 ,故其所占的百分比為12÷30× 100%=40%.

( 2 )從題表中可以看出30天中有3+5+10=18天空氣質(zhì)量達(dá)到良以上,所以一年中約有

18 ÷30× 365=219（天）空氣質(zhì)量達(dá)到良以上.

( 3 ) 減少?gòu)U氣的排放.

（1）從表中可以看出空氣質(zhì)量為輕微污染的天數(shù)為天，故其占的百分?jǐn)?shù).

（2）空氣質(zhì)量達(dá)到良以上，從表中可以看出有天，所以天；

（3）減少?gòu)U氣的排放.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校課外小組為了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校“陽光跑操”活動(dòng)的喜歡程度,抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.被調(diào)查的每個(gè)學(xué)生按A(非常喜歡)、B(比較喜歡)、C(一般)、D(不喜歡)四個(gè)等級(jí)對(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià).圖1和圖2是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計(jì)圖是正確的，而條形統(tǒng)計(jì)圖尚有一處錯(cuò)誤且并不完整.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題：

(1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為___；

(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中存在錯(cuò)誤的是___(填A. B.C中的一個(gè))，并在圖中加以改正；

(3)在圖2中補(bǔ)畫條形統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分；

(4)如果該校有600名學(xué)生，那么對(duì)此活動(dòng)“非常喜歡”和“比較喜歡”的學(xué)生共有多少人?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于一次函數(shù) y＝kx+b，當(dāng) 1≤x≤4 時(shí)，3≤y≤6，則一次函數(shù)的解析式為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，線段AE⊥BD于C，AB＝DE，∠A＝30°，∠E＝50°，F是DE的中點(diǎn)，則∠DBF的度數(shù)等于（ ）

A.10°B.20°C.30°D.40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有五張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣2，﹣1，0，1，2的卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部相同．現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中隨機(jī)抽取一張，記卡片上的數(shù)字為a，則使關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2（a﹣1）x+a（a﹣3）=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，且以x為自變量的二次函數(shù)y=x2﹣（a2+1）x﹣a+2的圖象不經(jīng)過點(diǎn)（1，0）的概率是__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中∠B=45°，∠C=30°，點(diǎn)D為BC邊上任意一點(diǎn)，連接AD，將線段AD繞A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到線段AE，連接DE．

（1）如圖1，點(diǎn)E落在BA的延長(zhǎng)線上時(shí)，∠EDC= （度）直接填空．

（2）如圖2，點(diǎn)D在運(yùn)動(dòng)過程中，DE⊥AC時(shí)，AB=4 ，求DE的值．

（3）如圖3，點(diǎn)F為線段DE中點(diǎn)，AB=，求出動(dòng)點(diǎn)D從B運(yùn)動(dòng)到C，點(diǎn)F經(jīng)過的路徑長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，先把一矩形紙片上下對(duì)折，設(shè)折痕為；如圖②，再把

點(diǎn) 疊在折痕線上，得到 ．過點(diǎn)作，分別交、于點(diǎn)、．

（1）求證： ∽；

（2）在圖②中，如果沿直線再次折疊紙片，點(diǎn)能否疊在直線上？請(qǐng)說明理由；

（3）在（2）的條件下，若，求的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，E，F(xiàn)，G，H分別是邊AB，BC，CD，DA的中點(diǎn)．

(1)判斷四邊形EFGH的形狀，并證明你的結(jié)論；

(2)當(dāng)BD，AC滿足什么條件時(shí)，四邊形EFGH是正方形．(不要求證明)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，在△ABC中，∠ACB=90°，點(diǎn)D在△ABC外，連接AD，作DE⊥AB，交BC于點(diǎn)F，AD=AB，AE=AC，連接AF，則DF，BC，CF間的等量關(guān)系是 ；

（2）如圖2，AB=AD，AC=AE，∠ACB=∠AED=90°，延長(zhǎng)BC交DE于點(diǎn)F，寫出DF，BC，CF間的等量關(guān)系，并證明你的結(jié)論.

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