16．用一平面去截如圖5個(gè)幾何體，能得到長(zhǎng)方形截面的幾何體的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．4B．3C．2D．1

分析 根據(jù)長(zhǎng)方體、圓柱、三棱柱、圓錐、球的形狀判斷即可，可用排除法．

解答 解：圓錐、球不可能得到長(zhǎng)方形截面，
故能得到長(zhǎng)方形截面的幾何體有：長(zhǎng)方體、圓柱、三棱柱一共有3個(gè)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查幾何體的截面，關(guān)鍵要理解面與面相交得到線，注意：截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān)，還與截面的角度和方向有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某商場(chǎng)有A、B兩種商品，A商品每件售價(jià)25元，B商品每件售價(jià)30元，B商品每件的成本是20元．
根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查“若按上述售價(jià)銷售，該商場(chǎng)每天可以銷售B商品100件，若銷售單價(jià)毎上漲1元，B商品每天的銷售量就減少5件．
（1）請(qǐng)寫出B商品每天的銷售利潤(rùn)y（元）與銷售單價(jià)（x）元之間的函數(shù)關(guān)系？
（2）當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí)，B商品每天的銷售利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）化簡(jiǎn)求值：先化簡(jiǎn)，再求值：（3x+2）（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2，其中x=-$\frac{1}{3}$
（2）先化簡(jiǎn)：$\frac{x-2}{{x}^{2}-1}$•$\frac{x+1}{{x}^{2}-4x+4}$+$\frac{1}{x-1}$，然后從-1、0、1、2中選取的一個(gè)合適的數(shù)作為x的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列命題中，假命題是（　　）
A．兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
B．有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形
C．頂角相等的兩個(gè)等腰三角形全等
D．如果一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊分別相等，那么這兩個(gè)直角三角形全等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知，如圖，AB∥CD，E是AB的中點(diǎn)，CE=DE，求證：AC=BD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．先化簡(jiǎn)，再求值：2（5x2-4xy）+4（3y2+2xy）-$\frac{1}{2}$（6x2-4y2），其中x=-2，y=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．7是49的算術(shù)平方根，即$\sqrt{49}$=±7B．7是（-7）2的平方根，即$\sqrt{（-7）^{2}}$=7
C．±7是49的平方根，即±$\sqrt{49}$=7D．±7是49的平方根，即$\sqrt{49}$=±7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．一個(gè)水池有水60立方米，現(xiàn)要將水池的水排出，如果排水管每小時(shí)排出的水量為3立方米．
（1）寫出水池中余水量Q（立方米）與排水時(shí)間t（時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）寫出自變量t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為A（0，4）和B（-2，0），連結(jié)AB．現(xiàn)將△AOB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△AO1B1，

（1）直接寫出點(diǎn)B1、O1的坐標(biāo)，并求經(jīng)過(guò)B、A、O1三點(diǎn)的拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在上述拋物線對(duì)稱軸上找一點(diǎn)P使△ABP周長(zhǎng)最小，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）在上述拋物線對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q使△ABQ為等腰三角形？若存在求點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由．

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