如圖所示，它是由12根火柴棒搭成的有公共頂點O的六個等邊三角形組成，請回答：

這個圖形可以看成是一個怎樣的基本圖形通過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的？有幾種說法就寫出幾種說法．

答案：
解析：

可以看成是等邊△OAB繞點O按同一方向旋轉(zhuǎn)，，，，而成的；也可以看成是菱形OBAF繞點O按同一方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)，而成．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖1是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖，它是由四個全等的直角三角形圍成的．若AC=12，BC=10，將四個直角三角形中邊長為12的直角邊分別向外延長一倍，得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”，則這個風(fēng)車的外圍周長是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會會徽如圖所示，它由四個相同的直角三角形拼成，若較長直角邊為3，較短直角邊為2，則圖中大正方形與小正方形的面積之比是（　�。�
A、3：2B、13：1C、12：1D、169：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會會徽如圖所示，它由四個相同的直角三角形拼成，若較長直角邊為3，較短直角邊為2，則圖中大正方形與小正方形的面積之比是


  1. A.
    3：2
  2. B.
    13：1
  3. C.
    12：1
  4. D.
    169：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國古代的趙爽弦圖如圖所示，它由四個相同的直角三角形拼成，若較長直角邊為3，較短直角邊為2，則圖中大正方形與小正方形的面積之比是（    ）。

             A. 3∶1      B. 12∶1        C. 13∶1        D. 169∶1

   

             

                 

           

             

                

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