若
x=2
y=-1
是下列某二元一次方程組的解，則這個(gè)方程組為（　　）
A．
x+3y=5
x+y=1
B．
x=y-3
y+2x=5
C．
x=2y
x=3y+1
D．
2x-y=5
x+y=1
A、x=2，y=-1不是方程x+3y=5的解，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、x=2，y=-1不是方程組中每一個(gè)方程的解，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、x=2，y=-1不是方程組中每一個(gè)方程的解，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、x=2，y=-1適合方程組中的每一個(gè)方程，故該選項(xiàng)正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題：①若x2=2010×2012+1，則x=2011；②若xy＜0，且
a-2y+1
+（x+1）2=0，則a＞-1；③若一直角梯形的兩條對(duì)角線的長分別為9和11，上、下兩底長都是整數(shù)，則該梯形的高為6
2
；④已知方程ax2+bx+c=0（a＞b＞c）的一個(gè)根為1，則另一個(gè)根k的取值范圍是-2＜k＜-
1
2
．
其中正確的命題的序號(hào)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下表是按一定規(guī)律排列的一組方程組．
方程組1 方程組2 方程組3 方程組… 方程組n
方程組
x+y=1
x-y=1
x+y=1
x-2y=4
x+y=1
x-3y=9
 …
(        )
(        )
方程組的解
x=(        )
y=(        )
x=2
y=-1
x=3
y=-2
 …
(        )
(        )
（1）將方程組1的解直接填入表格中；
（2）若方程組
x+y=1
x-ay=b
的解是
x=7
y=-6
，則 a=
7
7
，b=
49
49
；該方程組是（1）中所給的方程組中的第
7
7
個(gè)；
（3）請(qǐng)依據(jù)方程組和它的解的變化規(guī)律，將方程組n和它的解直接填入表格中；
（4）若方程組
x+y=1
x-my=16
的解是
x=10
y=-9
，求m的值，并判斷該方程組是否符合（3）中規(guī)律．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下表是按一定規(guī)律排列的一組方程組．
方程組1 方程組2 方程組3 方程組… 方程組n
方程組
x+y=1
x-y=1
x+y=1
x-2y=4
x+y=1
x-3y=9
 …
(        )
(        )
方程組的解
x=(        )
y=(        )
x=2
y=-1
x=3
y=-2
 …
(        )
(        )
（1）將方程組1的解直接填入表格中；
（2）若方程組
x+y=1
x-ay=b
的解是
x=7
y=-6
，則 a=______，b=______；該方程組是（1）中所給的方程組中的第______個(gè)；
（3）請(qǐng)依據(jù)方程組和它的解的變化規(guī)律，將方程組n和它的解直接填入表格中；
（4）若方程組
x+y=1
x-my=16
的解是
x=10
y=-9
，求m的值，并判斷該方程組是否符合（3）中規(guī)律．

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