【題目】某種藥品的說明書上標明保存溫度是（20±2）℃，由此可知在℃~ ℃范圍內(nèi)保存才合適。

【答案】18；22
【解析】20℃為標準，高于標準為正，低于標準為負，因此可知合格的范圍為最多高于標準2℃或是最多低于標準2℃克，因此可以判斷合格范圍是在20℃的基礎(chǔ)上加或減去2℃.
【考點精析】掌握正數(shù)與負數(shù)是解答本題的根本，需要知道大于0的數(shù)叫正數(shù)；小于0的數(shù)叫負數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負數(shù)；正數(shù)負數(shù)表示具有相反意義的量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某中學排球隊12名隊員的年齡情況如下表：

年齡（歲）

12

13

14

15

人數(shù)（人）

1

2

5

4

則這個排球隊的隊員年齡的眾數(shù)是（ ）

A. 12歲 B. 13歲

C. 14歲 D. 15歲

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料：

小明遇到這樣一個問題：如圖1，△ABC中，AB=AC，點D在BC邊上，∠DAB=∠ABD，BE⊥AD，垂足為E，求證：BC=2AE．

小明經(jīng)探究發(fā)現(xiàn)，過點A作AF⊥BC，垂足為F，得到∠AFB=∠BEA，從而可證△ABF≌△BAE（如圖2），使問題得到解決．

（1）根據(jù)閱讀材料回答：△ABF與△BAE全等的條件是 AAS（填“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”或“HL”中的一個）

參考小明思考問題的方法，解答下列問題：

（2）如圖3，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，D為BC的中點，E為DC的中點，點F在AC的延長線上，且∠CDF=∠EAC，若CF=2，求AB的長；

（3）如圖4，△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，點D、E分別在AB、AC邊上，且AD=kDB（其中0＜k＜），∠AED=∠BCD，求的值（用含k的式子表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線y=﹣2x+8與x軸、y軸分別交于點A、C，以O(shè)A、OC為邊在第一象限內(nèi)作長方形OABC．

（1）求點A、C的坐標；
（2）將△ABC對折，使得點A的與點C重合，折痕交AB于點D，求直線CD的解析式；
（3）在（2）的條件下，坐標平面內(nèi)是否存在點P（除點B外），使得△APC與△ABC全等？若存在，直接寫出符合條件的點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2－4x－1＝0配方后可變形成（ ）

A. (x＋2)2＝3 B. (x－2)2＝3 C. (x＋2)2＝5 D. (x－2)2＝5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】孔子出生于公元前551年，如果用-551年表示，則李白出生于公元后701年可表示 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個物體沿著南北方向在運動，若規(guī)定向南記作正，向北記作負，則該物體：
原地不動記作米

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖， ，E是BC的中點， ，

（1）求AB的長．
（2）求DE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】體育課上，對初三（1）的學生進行了仰臥起坐的測試，以能做24個為標準，超過次數(shù)用正數(shù)來表示，不足的次數(shù)用負數(shù)來表示，其中10名女學生成績?nèi)缦拢?

5

－2

－1

3

0

10

0

7

－5

－1

這10名女生的達標率為多少？

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