甲、乙兩同學(xué)從教室門口出發(fā)沿同一條路去餐廳吃飯，甲走出10米后，乙才出發(fā)追甲，已知乙的速度比甲快a米/秒．
（1）試用代數(shù)式表示乙需要多少時(shí)間才能追上甲．
（2）當(dāng)a=0.2時(shí)，求乙趕上甲所用的時(shí)間．
分析：（1）根據(jù)甲走出10米后，乙才出發(fā)追甲，求出乙比甲多走的路程，再根據(jù)乙的速度比甲快a米/秒，即可得出答案；
（2）把a(bǔ)的值代入（1）中的式子即可．
解答：解：（1）∵甲走出10米后，乙才出發(fā)追甲，乙的速度比甲快a米/秒，
∴乙需要
10
a
秒的時(shí)間才能追上甲；
（2）當(dāng)a=0.2時(shí)，
10
a
=
10
0.2
=50（秒），
乙趕上甲所用的時(shí)間是50秒．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了列代數(shù)式，用到的知識(shí)點(diǎn)是路程、速度、時(shí)間的關(guān)系，關(guān)鍵是讀懂題意，找出題目中的數(shù)量關(guān)系，列出代數(shù)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)從A地到B地，甲步行速度為每小時(shí)3千米，乙步行的速度為每小時(shí)5千米，兩人騎自行車的速度都是每小時(shí)15千米，甲先步行，乙先騎自行車，兩人同時(shí)出發(fā)，走了一段路程后，乙下車步行，甲走到乙放車處騎自行車，以后不斷交替行進(jìn)，兩人最后恰好同時(shí)到達(dá)B地，求甲走完全程的平均速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上勻速行駛到距A地18千米的B地，他們離開A地的距離S（千米）和行駛時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示．根據(jù)題目和圖象提供的信息，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛到B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）和行駛時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，有下列說法：
（1）甲在途中停留了0.5小時(shí)；
（2）乙比甲晚出發(fā)了0.5小時(shí)；
（3）相遇后，甲的速度小于乙的速度；
（4）甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地．
（5）他們都行駛了18千米；
其中，符合圖象描述的說法有
（1）、（2）、（3）、（5）
（1）、（2）、（3）、（5）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲、乙兩同學(xué)從教室門口出發(fā)沿同一條路去餐廳吃飯，甲走出10米后，乙才出發(fā)追甲，已知乙的速度比甲快a米/秒．
（1）試用代數(shù)式表示乙需要多少時(shí)間才能追上甲．
（2）當(dāng)a=0.2時(shí)，求乙趕上甲所用的時(shí)間．

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