若分式-
xx-3
有意義，則x的取值為
x≠3
x≠3
．
分析：根據(jù)分式有意義的條件是分母不為0；分析原分式可得關(guān)系式x-3≠0，求解可得答案．
解答：解：根據(jù)題意得x-3≠0，
解得x≠3．
故答案為：x≠3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式有意義的條件，判斷一個(gè)分式是否有意義，應(yīng)考慮分母上字母的取值，字母的取值不能使分母為零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
x
x-3
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x=0B、x≠0
C、x=3D、x≠3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、4的算術(shù)平方根是±2
B、x3+x2=x5
C、化簡(jiǎn)分式
(ab)2
ab2
的最后結(jié)果為1
D、若分式
x
x-1
有意義，則x≠1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•北辰區(qū)一模）若分式
xx+1
有意義，則字母x滿(mǎn)足的條件是
x≠-1
x≠-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
x
x-4
有意義，則x應(yīng)滿(mǎn)足的條件是（　�。�

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