分式方程的解是           ▲            ；
x=1
方程兩邊同時乘以x-2得：x-3+x-2=-3,解得x=1,經(jīng)檢驗x=1是方程的解
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

北京時間2010年4月14日7時49分，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災情牽動著全國各族人民的心。無為縣某中心校組織了捐款活動．小華對八年級（1）（2）班捐款的情況進行了統(tǒng)計，得到如下三條信息：
信息一：（1）班共捐款540元，（2）班共捐款480元．
信息二：（2）班平均每人捐款錢數(shù)是（1）班平均每人捐款錢數(shù)的．
信息三：（1）班比(2)班少3人．
請你根據(jù)以上信息，求出八（1）班平均每人捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

解方程或不等式組
小題1:
小題2:

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列命題：①正多邊形都是軸對稱圖形；②通過對足球迷健康狀況的調查可以了解我國公民的健康狀況；③方程的解是；④如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等．其中真命題的個數(shù)有（    ）
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若關于的方程產(chǎn)生增根，則=          ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）解方程             （2）解不等式組：

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某工程隊搶修一段長120米的鐵路時，為了盡快通車，實際施工時，××××。設原計劃每天搶修x米，則可得方程：。根據(jù)這一情況，題中用“××××”表示缺失的條件應是
A．每天比原計劃少搶修5米，結果延期4天完成任務
B．每天比原計劃多搶修5米，結果延期4天完成任務
C．每天比原計劃少搶修5米，結果提前4天完成任務
D．每天比原計劃多搶修5米，結果提前4天完成任務

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

甲.乙兩班學生參加植樹造林，已知甲班每天比乙班多植樹6棵，甲班植80棵樹所用
的天數(shù)與乙班植70棵樹所用的天數(shù)相等.若設甲班每天植樹x棵，則根據(jù)題意可列出方
程                   .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若分式的值為0，則的值為        .

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