【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2﹣(m+3)x+2=0.
(1)證明:當(dāng)m≠﹣1時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)m為何整數(shù)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的正整數(shù)根.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)m為0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的正整數(shù)根.
【解析】
(1)求出方程根的判別式,利用配方法進(jìn)行變形,根據(jù)平方的非負(fù)性證明即可;
(2)利用一元二次方程求根公式求出方程的兩個(gè)根,根據(jù)題意求出m的值.
(1)△=(m+3)2﹣8(m+1)
=m2﹣2m+1
=(m﹣1)2.
∵方程是一元二次方程,∴m+1≠0,∴m≠-1.
∵不論m為何值時(shí),(m﹣1)2≥0,∴當(dāng)m≠-1時(shí),△≥0,∴方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)解方程得:x,
x1=1,x2.
∵方程有兩個(gè)不相等的正整數(shù)根,m為整數(shù),∴m+1=1,∴m=0.
故m為0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的正整數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:小科遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)P是三角形內(nèi)部一點(diǎn),且PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度數(shù).
小科是這樣思考的:如圖2,將AP繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到AP′,連接P′C,P′P,可以根據(jù)邊角邊證明△APB≌△AP′C,進(jìn)而通過(guò)判定得到兩個(gè)特殊的三角形,解決問(wèn)題.
(1)小科遇到的問(wèn)題中,∠APB的度數(shù)是 ;(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案)
參考小科同學(xué)的思路,解決下列問(wèn)題:
(2)如圖3,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=2,PB=2,PD=2,
①求∠APB的度數(shù);②求正方形的邊長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們定義:兩個(gè)二次項(xiàng)系數(shù)之和為1,對(duì)稱軸相同,且圖象與y軸交點(diǎn)也相同的二次函數(shù)互為友好同軸二次函數(shù).例如:y=2x2+4x﹣5的友好同軸二次函數(shù)為y=﹣x2﹣2x﹣5.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出y=x2+x﹣5的友好同軸二次函數(shù);
(2)如圖,二次函數(shù)L1:y=ax2﹣4ax+1與其友好同軸二次函數(shù)L2都與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B、C分別在L1、L2上,點(diǎn)B,C的橫坐標(biāo)均為m(0<m<2)它們關(guān)于L1的對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)分別為B′,C′,連接BB′,B′C′,C′C,CB.若a=3,且四邊形BB′C′C為正方形,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在原點(diǎn)左側(cè),點(diǎn)B在原點(diǎn)右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,已知OA=1,OC=OB.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若D(2,m)在該拋物線上,連接CD,DB,求四邊形OCDB 的面積;
(3)設(shè)E是該拋物線上位于對(duì)稱軸右側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作x軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥x軸于點(diǎn)H,再過(guò)點(diǎn)F作FG⊥x軸于點(diǎn)G,得到矩形EFGH.在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)矩形EFGH為正方形時(shí),求出該正方形的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,E、F分別是AB、BC邊上的點(diǎn),且∠EDF=45°.將△DAE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.
(1)求證:EF=FM
(2)當(dāng)AE=1時(shí),求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD是△ABC的中線,AE∥BC,射線BE交AD于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)G,點(diǎn)F是BE的中點(diǎn),連接CE.
(1)求證:四邊形ADCE為平行四邊形;
(2)若BC=2AB,求證: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ABCD中,E是CD邊上一點(diǎn),
(1)將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使AD、AB重合,得到△ABF,如圖1所示.觀察可知:與DE相等的線段是 ,∠AFB=∠
(2)如圖2,正方形ABCD中,P、Q分別是BC、CD邊上的點(diǎn),且∠PAQ=45°,試通過(guò)旋轉(zhuǎn)的方式說(shuō)明:DQ+BP=PQ;
(3)在(2)題中,連接BD分別交AP、AQ于M、N,你還能用旋轉(zhuǎn)的思想說(shuō)明BM2+DN2=MN2嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與軸相交于、兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)),與軸相交于點(diǎn),對(duì)稱軸與軸相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn).
(1)點(diǎn)是線段上方拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),點(diǎn)、在軸上(點(diǎn)在點(diǎn)的上方),,點(diǎn)在直線上,求的最小值.
(2)點(diǎn)為中點(diǎn),軸于,連接,將沿翻折得△,如圖所示,再將△沿直線平移,記平移中的△為△,在平移過(guò)程中,直線與軸交于點(diǎn),則是否存在這樣的點(diǎn),使得△為等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°.將△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得△A′B′C,且點(diǎn)B在A′B′ 上,CA′ 交AB于點(diǎn)D,則∠BDC的度數(shù)為( )
A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°
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