【題目】如圖,已知A(﹣20),以B01)為圓心,OB長為半徑作BNB上一個動點,直線ANy軸于M點,則△AOM面積的最大值是(  )

A. 2B. C. 4D.

【答案】B

【解析】

當直線AN與⊙B相切時,△AOM面積的最大.設BM=x,由切割線定理表示出MN,可證明△BNM∽△AOM,根據相似三角形的性質可求得x,然后求得△AOM面積.

解:當直線ANB相切時,△AOM面積的最大.

連接AB、BN,

RtAOBRtANB

RtAOBRtANB,

ANAO2

BMx,

MN2=(BM1)(BM+1),

MN,

∵∠AOM=∠BNM90°,∠AMO=∠BMN

∴△BNM∽△AOM,

,

解得x

SAOM

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB的長為10,弦AC長為6,∠ACB的平分線交⊙OD

1)求BC的長.

2)連接ADBD,判斷ABD的形狀,說明理由.并求BD的長.

3)求CD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某旅游風景區(qū)出售一種紀念品,該紀念品的成本為元/個,這種紀念品的銷售價格為(元/個)與每天的銷售數(shù)量(個)之間的函數(shù)關系如圖所示.

(1)求之間的函數(shù)關系式;

(2)銷售價格定為多少時,每天可以獲得最大利潤?并求出最大利潤.

(3)“十一”期間,游客數(shù)量大幅增加,若按八折促銷該紀念品,預計每天的銷售數(shù)量可增加,為獲得最大利潤,“十一”假期該紀念品打八折后售價為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司生產的商品的市場指導價為每件150元,公司的實際銷售價格可以浮動x個百分點(即銷售價格=1501+x%)),經過市場調研發(fā)現(xiàn),這種商品的日銷售量y(件)與銷售價格浮動的百分點x之間的函數(shù)關系為y=﹣2x+24.若該公司按浮動﹣12個百分點的價格出售,每件商品仍可獲利10%

1)求該公司生產銷售每件商品的成本為多少元?

2)當實際銷售價格定為多少元時,日銷售利潤為660元?(說明:日銷售利潤=(銷售價格一成本)×日銷售量)

3)該公司決定每銷售一件商品就捐贈a元利潤(a≥1)給希望工程,公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),當價格浮動的百分點大于﹣2時,扣除捐贈后的日銷售利潤隨x增大而減小,直接寫出a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某旅客攜帶xkg的行李乘飛機,登機前,旅客可選擇托運或快遞行李,托運費y1()與行李重量xkg的對應關系由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,下表列出了快遞費y2()與行李重量xkg的對應關系.

行李的重量xkg

快遞費

不超過1kg

10

超過1kg但不超過5kg的部分

3/kg

超過5kg但不超過15kg的部分

5/kg

(1)如果旅客選擇單托運,求可攜帶的免費行李的最大重量為多少kg?

(2)如果旅客選擇快遞,當1x≤15時,直接寫出快遞費y2()與行李的重量xkg之間的函數(shù)關系式;

(3)某旅客攜帶25kg的行李,設托運mkg行李(10≤m24m為正整數(shù)),剩下的行李選擇快遞,當m為何值時,總費用y的值最?并求出其最小值是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形OABC是矩形,ADEF是正方形,點ADx軸的正半軸上,點Cy軸的正半軸上,點FAB上,點BE在反比例函數(shù)y的圖象上,OA1,OC6,試求出正方形ADEF的邊長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明同學在學習與圓有關的角時了解到:在同圓或等圓中,同弧(或等。┧鶎Φ膱A周角相等如圖,點A、B、C、D均為⊙O上的點,則有∠C=D.

小明還發(fā)現(xiàn),若點E在⊙O外,且與點D在直線AB同側,則有∠D >E. 請你參考小明得出的結論,解答下列問題:

(1)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(0,7),點B的坐標為(0,3),點C的坐標為(3,0) .①在圖1中作出ABC的外接圓(保留必要的作圖痕跡,不寫作法);

②若在軸的正半軸上有一點D,且∠ACB =ADB,則點D的坐標為________;

(2) 如圖2,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(0,m),點B的坐標為(0,n),其中m>n>0.P軸正半軸上的一個動點,當∠APB達到最大時,直接寫出此時點P的坐標

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等邊的邊長為8,點PAB邊上的一個動點(與點A、B不重合),直線是經過點P的一條直線,把沿直線折疊,點B的對應點是點.

(1)如圖1,當時,若點恰好在AC邊上,則的長度為    ;

(2)如圖2,當時,若直線,則的長度為    ;

(3)如圖3,點PAB邊上運動過程中,若直線始終垂直于AC,的面積是否變化?若變化,說明理由;若不變化,求出面積;

(4)時,在直線變化過程中,求面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結論中:;的實數(shù));;,其中正確的是( )

A. 2B. 3C. 4D. 1

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