如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個交點A的坐標為(﹣1,0),對稱軸為直線x=﹣2.
(1)求拋物線與x軸的另一個交點B的坐標;
(2)點D是拋物線與y軸的交點,點C是拋物線上的另一點.已知以AB為一底邊的梯形ABCD的面積為9.求此拋物線的解析式,并指出頂點E的坐標;
(3)點P是(2)中拋物線對稱軸上一動點,且以1個單位/秒的速度從此拋物線的頂點E向上運動.設點P運動的時間為t秒.
①當t為 秒時,△PAD的周長最小?當t為 秒時,△PAD是以AD為腰的等腰三角形?(結(jié)果保留根號)
②點P在運動過程中,是否存在一點P,使△PAD是以AD為斜邊的直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
解:(1)由拋物線的軸對稱性及A(﹣1,0),可得B(﹣3,0)。
(2)設拋物線的對稱軸交CD于點M,交AB于點N,
由題意可知AB∥CD,由拋物線的軸對稱性可得CD=2DM。
∵MN∥y軸,AB∥CD,∴四邊形ODMN是矩形。
∴DM=ON=2。∴CD=2×2=4。
∵A(﹣1,0),B(﹣3,0),∴AB=2。
∵梯形ABCD的面積=(AB+CD)•OD=9,
∴OD=3,即c=3。
把A(﹣1,0),B(﹣3,0)代入y=ax2+bx+3得
,解得。
∴y=x2+4x+3.
將y=x2+4x+3化為頂點式為y=(x+2)2﹣1,得E(﹣2,﹣1)。。
(3)①2; 4或或。
②存在。
∵∠APD=90°,∠PMD=∠PNA=90°,∴∠PDM+∠APN=90°,∠DPM+∠PDM=90°。
∴∠PDM=∠APN。
∵∠PMD=∠ANP,∴△APN∽△PDM。
∴,即。
∴PN2﹣3PN+2=0,解得PN=1或PN=2。
∴P(﹣2,1)或(﹣2,2)。
解析試題分析:(1)根據(jù)拋物線的軸對稱性可得拋物線與x軸的另一個交點B的坐標。
(2)先根據(jù)梯形ABCD的面積為9,可求c的值,再運用待定系數(shù)法可求拋物線的解析式,轉(zhuǎn)化為頂點式可求頂點E的坐標。
(3)①根據(jù)軸對稱﹣最短路線問題的求法可得△PAD的周長最小時t的值;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可分三種情況求得△PAD是以AD為腰的等腰三角形時t的值。
②先證明△APN∽△PDM,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得PN的值,從而得到點P的坐標。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(12分)某賓館有50個房間供游客住宿,當每個房間的房價為每天180元時,房間會全部住滿。當每個房間每天的房價每增加10元時,就會有一個房間空閑。賓館需對游客居住的每個房間每天支出20元的各種費用。根據(jù)規(guī)定,每個房間每天的房價不得高于340元。設每個房間的房價每天增加x元(x為10的正整數(shù)倍)。
(1) 設一天訂住的房間數(shù)為y,直接寫出y與x的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍;
(2) 設賓館一天的利潤為w元,求w與x的函數(shù)關系式;
(3) 一天訂住多少個房間時,賓館的利潤最大?最大利潤是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某商場要經(jīng)營一種新上市的文具,進價為20元,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件
(1)寫出商場銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(元)與銷售單價(元)之間的函數(shù)關系式;
(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大;
(3)商場的營銷部結(jié)合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案
方案A:該文具的銷售單價高于進價且不超過30元;
方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元
請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是邊長為2的正方形,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,B,與x軸分別交于點E,F(xiàn),且點E的坐標為(,0),以OC為直徑作半圓,圓心為D.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求證:直線BE是⊙D的切線;
(3)若直線BE與拋物線的對稱軸交點為P,M是線段CB上的一個動點(點M與點B,C不重合),過點M作MN∥BE交x軸與點N,連結(jié)PM,PN,設CM的長為t,△PMN的面積為S,求S與t的函數(shù)關系式,并寫出自變量t的取值范圍.S是否存在著最大值?若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,已知二次函數(shù)(m>0)的圖象與x軸交于A、B兩點.
(1)寫出A、B兩點的坐標(坐標用m表示);
(2)若二次函數(shù)圖象的頂點P在以AB為直徑的圓上,求二次函數(shù)的解析式;
(3)設以AB為直徑的⊙M與y軸交于C、D兩點,求CD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在直角體系中,直線AB交x軸于點A(5,0),交y軸于點B,AO是⊙M的直徑,其半圓交AB于點C,且AC=3。取BO的中點D,連接CD、MD和OC。
(1)求證:CD是⊙M的切線;
(2)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點D、M、A,其對稱軸上有一動點P,連接PD、PM,求△PDM的周長最小時點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,當△PDM的周長最小時,拋物線上是否存在點Q,使?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在坐標系xOy中,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,A(1,0),B(0,2),拋物線的圖象過C點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)平移該拋物線的對稱軸所在直線l.當l移動到何處時,恰好將△ABC的面積分為相等的兩部分?
(3)點P是拋物線上一動點,是否存在點P,使四邊形PACB為平行四邊形?若存在,求出P點坐標;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(2013年四川自貢14分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx﹣2(a≠0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,直線BD交拋物線于點D,并且D(2,3),tan∠DBA=.
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點M為拋物線上一動點,且在第三象限,順次連接點B、M、C、A,求四邊形BMCA面積的最大值;
(3)在(2)中四邊形BMCA面積最大的條件下,過點M作直線平行于y軸,在這條直線上是否存在一個以Q點為圓心,OQ為半徑且與直線AC相切的圓?若存在,求出圓心Q的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的邊OA=2,OC=6,在OC上取點D將△AOD沿AD翻折,使O點落在AB邊上的E點處,將一個足夠大的直角三角板的頂點P從D點出發(fā)沿線段DA→AB移動,且一直角邊始終經(jīng)過點D,另一直角邊所在直線與直線DE,BC分別交于點M,N.
(1)填空:D點坐標是( , ),E點坐標是( , );
(2)如圖1,當點P在線段DA上移動時,是否存在這樣的點M,使△CMN為等腰三角形?若存在,請求出M點坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,當點P在線段AB上移動時,設P點坐標為(x,2),記△DBN的面積為S,請直接寫出S與x之間的函數(shù)關系式,并求出S隨x增大而減小時所對應的自變量x的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com