20.比較355,444,533的大小,正確的是( 。
A.444>355>533B.533>444>355C.355>444>533D.355>533>444

分析 利用冪的乘方運(yùn)算法則將三數(shù)變形,比較即可.

解答 解:∵355=(3511,444=(4411,533=(5311,且53<35<44,
∴444>355>533,
故選A

點(diǎn)評(píng) 此題考查了冪的乘方與積的乘方,熟練掌握冪的乘方運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,AD上,連接AE,CF,請(qǐng)?jiān)購(gòu)南铝腥齻(gè)備選條件中,選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臈l件,使四邊形AECF是平行四邊形,畫(huà)出符合要求的示意圖,并予以證明.
備選條件:AE=CF,BE=DF,∠AEB=∠CFD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,A,B,C三點(diǎn)在⊙O上,∠ABC=25°,則∠AOC等于(  )
A.25°B.50°C.60°D.70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.計(jì)算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13    
(2)(-48)÷8-(-5)×(-6)
(3)(-3)2×5-(-3)2÷9
(4)-22+8÷(-2)3-2×($\frac{1}{8}$-$\frac{1}{2}$)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知等腰三角形的周長(zhǎng)是20,一邊長(zhǎng)為4,求這個(gè)三角形的另外兩條邊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.4根小木棒的長(zhǎng)度分別是2cm,3cm,4cm,5cm,任取其中三根,可以搭出幾個(gè)不同的三角形( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=4,BC=DC=3,P為梯形ABCD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),它從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿A→B→C→D運(yùn)動(dòng).若設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒,△APC的面積為S.則當(dāng)x等于多少時(shí),△APC的面積S=4.5?(如答案有多樣,可根據(jù)需要,自行畫(huà)圖,并解答.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.有8,2,0,-4,5的卡片(除數(shù)字不同以外,其余都相同),現(xiàn)從中任意取出一張卡片,則該卡片上的數(shù)字是負(fù)數(shù)的概率是$\frac{1}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知下列各式:①$\frac{1}{x}$+y=2,②2x-3y=5,③x+xy=2,④x+y=z-1,⑤$\frac{x+1}{2}$=$\frac{2x-1}{3}$,其中二元一次方程的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案