如圖所示的三棱柱的主視圖是

  

                                  （A）          （B）              （C）        （D）

 


B

【解析】：本題考查了三視圖的知識(shí)，主視圖是從物體的正面看得到的視圖，找到從正面看所得到的圖形即可，注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中。從正面看易得三棱柱的一條棱位于三棱柱的主視圖內(nèi)，選B。 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)數(shù)中，是無(wú)理數(shù)的為

     A．                     B．                       C．0                        D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：中華漢字，寓意深廣。為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽，賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分。為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況，隨機(jī)抽取了200名學(xué)生的成績(jī)（成績(jī)x取整數(shù)，總分100分）作為樣本進(jìn)行整理，得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表：

請(qǐng)根據(jù)所給的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）a=          ,b=          ;

（2）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）這次比賽成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在          分?jǐn)?shù)段；

（4）若成績(jī)?cè)?0分以上（包括90分）的為“優(yōu)”等，則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)”等的大約有多少人？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式：m3n−4mn=____________________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，☉O的半徑為r(r>0)，若點(diǎn)P′在射線OP上，滿足OP′•OP=r2，則稱(chēng)點(diǎn)P′是點(diǎn)P關(guān)于☉O的“反演點(diǎn)”，如圖2，☉O的半徑為4，點(diǎn)B在☉O上，∠BOA=60°，OA=8，若點(diǎn)A′、B′分別是點(diǎn)A，B關(guān)于☉O的反演點(diǎn)，求A′B′的長(zhǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示，計(jì)算的結(jié)果為

   （A）       （B）       

   （C）       （D）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平行四邊形中，，，將平行四邊形沿翻

折后，點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合，則折痕的長(zhǎng)為_(kāi)_________


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中，有=能得到AB//CD的是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：；     

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