【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,直徑為的⊙A經(jīng)過(guò)坐標(biāo)系原點(diǎn)O(0,0),與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)B作⊙A的切線(xiàn)交直線(xiàn)OA于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)過(guò)點(diǎn)P作⊙A的另一條切線(xiàn)PE,請(qǐng)直接寫(xiě)出切點(diǎn)E的坐標(biāo).
【答案】(1)(2).(3)
【解析】
試題分析:(1)、連接.利用圓周角定理和勾股定理求出線(xiàn)段OB的長(zhǎng)即可得出點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)、過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn).先根據(jù)條件求出,然后得出BP的長(zhǎng),再解Rt得出BD、PD的長(zhǎng),然后可得點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)、類(lèi)比(2)的做法可得出點(diǎn)E的坐標(biāo).
試題解析:(1)、如圖①,連接.
∵, ∴是⊙的直徑. ∴, ∵, ∴.
∴. ∴.
(2)、如圖②,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn).
∵為⊙的切線(xiàn), ∴. 在Rt中,,,
∴. ∴. ∴.
∴. ∴.
在Rt中,,,, ∴,.
∵, ∴. ∴.
(3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用四舍五入法對(duì)0.02015(精確到千分位)取近似數(shù)是( 。
A.0.02
B.0.020
C.0.0201
D.0.0202
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,
點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿邊AC向點(diǎn)C以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)
B以2cm/s的速度移動(dòng).
(1)如果P、Q同時(shí)出發(fā),幾秒鐘后,可使△PCQ的面積為8平方厘米?
(2)點(diǎn)P、Q在移動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使得△PCQ的面積等于
△ABC的面積的一半.若存在,求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩站間的路程為450 km,一列慢車(chē)從甲站開(kāi)出,每小時(shí)行駛65 km,一列快車(chē)從乙站開(kāi)出,每小時(shí)行駛85 km.
(1)兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出相向而行,多少小時(shí)相遇?
(2)快車(chē)先開(kāi)1小時(shí)兩車(chē)相向而行,慢車(chē)行駛多少小時(shí)兩車(chē)相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,線(xiàn)段A1B1是由線(xiàn)段AB平移得到的,已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,3),(3,1).若點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(1,1),則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為____________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 一個(gè)數(shù)前面加上“-”號(hào)這個(gè)數(shù)就是負(fù)數(shù) B. 非負(fù)數(shù)就是正數(shù)
C. 0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù) D. 正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k,b都是常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0)和(0,2).
(1)當(dāng)﹣2<x≤3時(shí),求y的取值范圍;
(2)已知點(diǎn)P(m,n)在該函數(shù)的圖象上,且m﹣n=4,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖AB∥CE,BE平分∠ABC,CP平分∠BCE交BE于點(diǎn)P.
(1)求證:△BCP是直角三角形;
(2)若BC=5,S△BCP=6,求AB與CE之間的距離.
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