【題目】如圖,A、F、B、C是半圓O上的四個(gè)點(diǎn),四邊形OABC是平行四邊形,∠FAB=15°,連接OF交AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作OF的平行線交AB的延長線于點(diǎn)D,延長AF交直線CD于點(diǎn)H.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)若DH=6﹣3 ,求EF和半徑OA的長.

【答案】
(1)

證明:

連接OB,

∵OA=OB=OC,

∵四邊形OABC是平行四邊形,

∴AB=OC,

∴△AOB是等邊三角形,

∴∠AOB=60°,

∵∠FAD=15°,

∴∠BOF=30°,

∴∠AOF=∠BOF=30°,

∴OF⊥AB,

∵CD∥OF,

∴CD⊥AD,

∵AD∥OC,

∴OC⊥CD,


(2)

解:∵BC∥OA,

∴∠DBC=∠EAO=60°,

∴BD= BC= AB,

∴AE= AD,

∵EF∥DH,

∴△AEF∽△ADH,

,

∵DH=6﹣3 ,

∴EF=2﹣

∵OF=OA,

∴OE=OA﹣(2﹣ ),

∵∠AOE=30°,

,

解得:OA=2


【解析】(1)連接OB,根據(jù)已知條件得到△AOB是等邊三角形,得到∠AOB=60°,根據(jù)圓周角定理得到∠AOF=∠BOF=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到OC⊥CD,由切線的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠DBC=∠EAO=60°,解直角三角形得到BD= BC= AB,推出AE= AD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到 ,求得EF=2﹣ ,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.本題考查了切線的判定,平行四邊形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),連接OB構(gòu)造等邊三角形是解題的關(guān)鍵.
【考點(diǎn)精析】掌握平行四邊形的性質(zhì)和切線的判定定理是解答本題的根本,需要知道平行四邊形的對(duì)邊相等且平行;平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對(duì)角線互相平分;切線的判定方法:經(jīng)過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O在對(duì)角線AC上,以O(shè)A的長為半徑的圓O與AD、AC分別交于點(diǎn)E、F,且∠ACB=∠DCE.
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若tan∠ACB= ,BC=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒4cm的速度沿折線A-C-B-A運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).

(1)若點(diǎn)PAC上,且滿足PA=PB時(shí),求出此時(shí)t的值;

(2)若點(diǎn)P恰好在∠BAC的角平分線上,求t的值;

(3)在運(yùn)動(dòng)過程中,直接寫出當(dāng)t為何值時(shí),△BCP為等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,ECD中點(diǎn),連接AE并延長AEBC的延長線于點(diǎn)F.

(1)求證:CF =AD;

(2)若AD=2,AB=8,當(dāng)BC為多少時(shí),點(diǎn)B在線段AF的垂直平分線上?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:AD平分∠CAE,AD∥BC.

(1)求證:△ABC是等腰三角形.

(2)當(dāng)∠CAE等于多少度時(shí)△ABC是等邊三角形?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以x為自變量的二次函數(shù)y=x2﹣2(b﹣2)x+b2﹣1的圖象不經(jīng)過第三象限,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(  )
A.b≥
B.b≥1或b≤﹣1
C.b≥2
D.1≤b≤2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式:
第1個(gè)等式:a1= = ﹣1,
第2個(gè)等式:a2= = ,
第3個(gè)等式:a3= =2﹣
第4個(gè)等式:a4= = ﹣2,
按上述規(guī)律,回答以下問題:
(1)請(qǐng)寫出第n個(gè)等式:an=;
(2)a1+a2+a3+…+an=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從①∠1=∠2 ②∠C=∠D ③∠A=∠F 三個(gè)條件中選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論所組成的命題中,正確命題的個(gè)數(shù)為(  )

A.0
B.1
C.2
D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小東在教學(xué)樓距地面9米高的窗口C處,測得正前方旗桿頂部A點(diǎn)的仰角為37°,旗桿底部B點(diǎn)的俯角為45°,升旗時(shí),國旗上端懸掛在距地面2.25米處,若國旗隨國歌聲冉冉升起,并在國歌播放45秒結(jié)束時(shí)到達(dá)旗桿頂端,則國旗應(yīng)以多少米/秒的速度勻速上升?(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案