(2009•廈門)我們知道,當(dāng)一條直線與一個圓有兩個公共點時,稱這條直線與這個圓相交.類似地,我們定義:當(dāng)一條直線與一個正方形有兩個公共點時,稱這條直線與這個正方形相交.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點為O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).
(1)判斷直線y=x+與正方形OABC是否相交,并說明理由;
(2)設(shè)d是點O到直線y=-x+b的距離,若直線y=-x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.

【答案】分析:(1)直線AB的解析式是x=1,直線BC的解析式是y=1,求出這兩條直線與直線y=x+的交點,判斷交點是否在正方形的邊上,就可以判斷;
(2)當(dāng)直線y=-x+b經(jīng)過點B時,直線與正方形只有一個公共點,可以求出d的值,當(dāng)直線在B的下方,在經(jīng)過O點的直線的上方時,直線與正方形相交.
解答:解:(1)相交.
∵直線y=x+與線段OC交于點(0,),同時直線y=x+與線段CB交于點(,1),
∴直線y=x+與正方形OABC相交;

(2)當(dāng)直線y=-x+b經(jīng)過點B時,
即有1=-+b,
∴b=+1.
即y=-x+1+,
記直線y=-x+1+與x、y軸的交點分別為D、E,
則D(,0),E(0,1+),
解法1:在Rt△BAD中,tan∠BDA===
∴∠EDO=60°,∠OED=30度,
過O作OF1⊥DE,垂足為F1,則OF1=d1
在Rt△OF1E中,
∵∠OED=30°,
∴d1=;

法2:∴DE=(3+),
過O作OF1⊥DE,垂足為F1,則OF1=d1,
∴d1=×(1+)÷(3+)=
∵直線y=-x+b與直線y=-x+1+平行,

法1:當(dāng)直線y=-x+b與正方形OABC相交時,一定與線段OB相交,且交點不與點O、B重合.
故直線y=-x+b也一定與線段OF1相交,記交點為F,則F不與點O、F1重合,且OF=d,
∴當(dāng)直線y=-x+b與正方形相交時,
有0<d<;

法2:當(dāng)直線y=-x+b與直線y=x(x>0)相交時,
有x=-x+b,即x=
當(dāng)0<b<1+時,0<x<1,0<y<1,
此時直線y=-x+b與線段OB相交,且交點不與點O、B重合;
當(dāng)b>1+時,x>1,
此時直線y=-x+b與線段OB不相交.
而當(dāng)b≤0時,直線y=-x+b不經(jīng)過第一象限,即與正方形OABC不相交.
∴當(dāng)0<b<1+時,d隨b的增大而增大,則直線y=-x+b與正方形OABC相交,
此時有0<d<
點評:本題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,正確確定直線與正方形相交的位置是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•廈門)我們知道,當(dāng)一條直線與一個圓有兩個公共點時,稱這條直線與這個圓相交.類似地,我們定義:當(dāng)一條直線與一個正方形有兩個公共點時,稱這條直線與這個正方形相交.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點為O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).
(1)判斷直線y=x+與正方形OABC是否相交,并說明理由;
(2)設(shè)d是點O到直線y=-x+b的距離,若直線y=-x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•廈門)已知二次函數(shù)y=x2-x+c.
(1)若點A(-1,n)、B(2,2n-1)在二次函數(shù)y=x2-x+c的圖象上,求此二次函數(shù)的最小值;
(2)若點D(x1,y1)、E(x2,y2)、P(m,m)(m>0)在二次函數(shù)y=x2-x+c的圖象上,且D、E兩點關(guān)于坐標(biāo)原點成中心對稱,連接OP.當(dāng)2≤OP≤2+時,試判斷直線DE與拋物線y=x2-x+c+的交點個數(shù),并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省廈門市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•廈門)已知二次函數(shù)y=x2-x+c.
(1)若點A(-1,n)、B(2,2n-1)在二次函數(shù)y=x2-x+c的圖象上,求此二次函數(shù)的最小值;
(2)若點D(x1,y1)、E(x2,y2)、P(m,m)(m>0)在二次函數(shù)y=x2-x+c的圖象上,且D、E兩點關(guān)于坐標(biāo)原點成中心對稱,連接OP.當(dāng)2≤OP≤2+時,試判斷直線DE與拋物線y=x2-x+c+的交點個數(shù),并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省廈門市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•廈門)我們知道,當(dāng)一條直線與一個圓有兩個公共點時,稱這條直線與這個圓相交.類似地,我們定義:當(dāng)一條直線與一個正方形有兩個公共點時,稱這條直線與這個正方形相交.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點為O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).
(1)判斷直線y=x+與正方形OABC是否相交,并說明理由;
(2)設(shè)d是點O到直線y=-x+b的距離,若直線y=-x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案