【題目】關于x的一元二次方程x2+4x+k=0有兩個相等的實根,則k的值為( )
A.k=﹣4
B.k=4
C.k≥﹣4
D.k≥4
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正比例函數(shù)y=kx的圖象,經(jīng)過點M(﹣2,4).
(1)推出y的值與x值的變化情況;
(2)畫出這個函數(shù)的圖象.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解南山荔枝的銷售情況,某部門對該市場的三種荔枝品種A、B、C在6月上半月的銷售進行調(diào)查統(tǒng)計,繪制成如下兩個統(tǒng)計圖(均不完整).請你結合圖中的信息,解答下列問題:
(1)該市場6月上半月共銷售這三種荔枝多少噸?
(2)補全圖1的統(tǒng)計圖并計算圖2中A所在扇形的圓心角的度數(shù).
(3)某商場計劃六月下半月進貨A、B、C三種荔枝共300千克,根據(jù)該市場6月上半月的銷售情況,求該商場應購進C品種荔枝多少千克比較合理?
(圖1) (圖2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,DA⊥AB,DO及DO的延長線與⊙O分別相交于點E、F,EB與CF相交于點G.
(1)求證:DA=DC;
(2)⊙O的半徑為3,DC=4,求CG的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠A=∠F,∠C=∠D,求證:BD∥EC,下面是不完整的說明過程,請將過程及其依據(jù)補充完整.
證明:∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥()
∴∠D=∠1()
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠1=()
∴BD∥CE()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,在正方形ABCD中,E是CB延長線上一點,且EB=BC,F(xiàn)是AB的中點,請你將F點與圖中某一標明字母的點連接成線段,使連成的線段與AE相等.并證明這種相等關系.
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