如圖,在半徑為13的⊙O中,OC垂直弦AB于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)C,AB=24,則CD的長是______.
連接OA,
∵OC⊥AB,AB=24,
∴AD=
1
2
AB=12,
在Rt△AOD中,
∵OA=13,AD=12,
∴OD=
OA2-AD2
=
132-122
=5,
∴CD=OC-OD=13-5=8.
故答案為:8.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB是⊙O的弦,從圓上任意一點(diǎn)作弦CD⊥AB,作∠OCD的平分線交⊙O于點(diǎn)P,若AP=5,則BP的值為(  )
A.4B.5C.5.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形ABCD與圓交于E,F(xiàn),G,H四點(diǎn),若HG=3,DH=CG=2,AE=1,則EF的長為( 。
A.4B.5C.6D.4.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,CD為弦,且CD⊥AB,垂足為H.
(1)如果⊙O的半徑為4,CD=4
3
,求∠BAC的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,圓周上到直線AC距離為3的點(diǎn)有多少個(gè)?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在⊙O中,AB是直徑,P為AB上一點(diǎn),過點(diǎn)P作弦MN,∠NPB=45゜.若AP=2,BP=6,求MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,線段CD所在的直線垂直平分線段AB,且AB=CD=8cm,將這樣的工具放在一個(gè)圓中,使A、B、D三點(diǎn)落在圓上,則此圓形工件的半徑是( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,A(0,6),C(1,0),H(0,1),且BH⊥AC.

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)如圖,若A,B,C在⊙M上,MN⊥BC于點(diǎn)N,求證:AH=2MN;

(3)以O(shè)為圓心,OA為半徑作扇形OAB(如圖),P為扇形OAB的
AB
上異于A,B的動點(diǎn),PE⊥OA于點(diǎn)E,PF⊥OB于點(diǎn)F,D,Q在EF上,且ED=DQ=QF.①當(dāng)點(diǎn)P在
AB
上運(yùn)動時(shí),在線段PE,PD,ED中,是否存在長度不變的線段?若存在,請求出該線段的長度,若不存在,請說明理由.②PE2+3PQ2的值是定值嗎?若是,請求出這個(gè)定值,若不是,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

⊙O的半徑是20cm,弦AB弦CD,AB與CD間距離為4cm,若AB=24cm,則CD=______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在半徑為12cm的圓中,垂直平分半徑的弦長為( 。
A.3
3
cm
B.27cmC.12
3
cm
D.6
3
cm

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同步練習(xí)冊答案