【題目】如圖,在矩形中,,,點為邊上的一點(與、不重合)四邊形關(guān)于直線的對稱圖形為四邊形,延長交與點,記四邊形的面積為.
(1)若,求的值;
(2)設,求關(guān)于的函數(shù)表達式.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)解Rt△ADE可得和AE的長,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)、對稱的性質(zhì)可得,進而可判斷為等邊三角形,再根據(jù)S=S△APE+S△ADE解答即可;
(2)過點作于點F,如圖,則四邊形ADEF是矩形,由(1)得,從而可得,設,則,然后在中根據(jù)勾股定理即可利用x表示a,然后根據(jù)S=S△APE+S△ADE即可求出結(jié)果.
解:(1)在Rt△ADE中,∵,,
∴,∴,
∴,
∵,∴,
∵四邊形關(guān)于直線的對稱圖形為四邊形,
∴,
∵,
∴,
∴為等邊三角形,
∴S=S△APE+S△ADE=;
(2)過點作于點F,如圖,則四邊形ADEF是矩形,
∴,,
由(1)可知,,
∴,
設,則,
在中,由勾股定理,得:,解得:,
∴S=S△APE+S△ADE=.
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【題目】如圖1,菱形中,,動點以每秒個單位的速度自點出發(fā)沿線段運動到點,同時動點以每秒個單位的速度自點出發(fā)沿折線運動到點.圖2是點、運動時,的面積隨時間變化關(guān)系圖象,則的值是( )
圖1 圖2
A.B.C.D.
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【題目】二次函數(shù)y=x2的圖象如圖,點A0位于坐標原點,點A1,A2,A3…An在y軸的正半軸上,點B1,B2,B3…Bn在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上,點C1,C2,C3…Cn在二次函數(shù)位于第二象限的圖象上,四邊形A0B1A1C1,四邊形A1B2A2C2,四邊形A2B3A3C3…四邊形An﹣1BnAnCn都是菱形,∠A0B1A1=∠A1B2A2=∠A2B3A3…=∠An﹣1BnAn=60°,菱形A2019B2020A2020C2020的周長為________.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,,,把△EAD沿AE折疊,使點D恰好落在AB邊上的處,再將繞點E順時針旋轉(zhuǎn),得到,使得恰好經(jīng)過的中點F.交AB于點G,連接有如下結(jié)論:①的長度是;②弧的長度是;③;④.上述結(jié)論中,所有正確的序號是________.
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【題目】二次函數(shù)的圖像過點,且與軸交于點,點在該拋物線的對稱軸上,若是以為直角邊的直角三角形,則點的坐標為__________.
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【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,點P在CA的延長線上,∠CAD=45°.
(1)若AB=4,求弧CD的長.
(2)若弧BC=弧AD,AD=AP. 求證:PD是⊙O的切線.
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【題目】在世界環(huán)境日(6月5日),學校組織了保護環(huán)境知識測試,現(xiàn)從中隨機抽取部分學生的成績作為樣本,按“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個等級進行統(tǒng)計,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
測試成績統(tǒng)計表
等級 | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
優(yōu)秀 | 30 | |
良好 | 0.45 | |
合格 | 24 | 0.20 |
不合格 | 12 | 0.10 |
合計 | 1 |
根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中________,________,________;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校有2400名學生參加了本次測試,估計測試成績等級在良好以上(包括良好)的學生約有多少人?
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【題目】如圖,在矩形中,是上的一點,連接,將△進行翻折,恰好使點落在的中點處,在上取一點,以點為圓心,的長為半徑作半圓與相切于點;若,則圖中陰影部分的面積為 ____ .
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【題目】甲、乙兩地高速鐵路建設成功,一列動車從甲地開往乙地,一列普通列車從乙地開往甲地,兩車均勻速行駛并同時出發(fā),設普通列車行駛的時間為x(小時),兩車之間的距離為y(千米),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系,下列說法:
①甲、乙兩地相距1800千米;
②點B的實際意義是兩車出發(fā)后4小時相遇;
③m=6,n=900;
④動車的速度是450千米/小時.
其中不正確的是( 。
A.①B.②C.③D.④
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