今年四月份將舉行體考，重慶一中為了解初三學生目前體育訓練成果，于1月16日舉行了體育模擬考試，現(xiàn)從參加了考試的同學中隨機抽取了50名了解他們的跳繩成績，并根據(jù)成績等級（優(yōu)：20分；良：18-19分；中：小于18分）繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

（1）請補全條形統(tǒng)計圖；

（2）在此次考試中，被抽取的獲優(yōu)秀成績的有3人來自同一班級，這3人中有2男1女，該班班主任為讓班上其他同學在練習跳繩的過程中效果更好，現(xiàn)打算從這3人中隨機抽取2人到前排示范，請用畫樹狀圖或列表的方法求出所選同學是一男一女的概率. X

 


1 .Co

m


解：（1）

……………………………………………………   2分

（2）將男生分別標記為，女生標記為

二

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


據(jù)昌平交通局網(wǎng)上公布，地鐵昌平線（一期）2015年1月4日出現(xiàn)上班運營高峰，各站進出站約47600人次. 將47 600用科學記數(shù)法表示為

A．             B．              C．             D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AC是矩形ABCD的對角線，AB=2，BC=，點E、F分別是線段AB，AD上的點，連接CE，CF，當∠BCE=∠ACF，且CE=CF時，AE+AF=__

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


重慶一中初三年級某班10名同學的一次體考成績?nèi)缦卤�，則下列說法錯誤的是（     ）

成績（分）

39

42

44

45

48

50

人數(shù)

1

2

1

2

1

3

   A.這10名同學的平均成績?yōu)?5.5            B.這10名同學成績的中位數(shù)是45

   C.這10名同學成績的眾數(shù)為50              D.這10名同學成績的極差為2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在□ABCD中，點E是AD的中點，連接CE、BD相交于點F，則DEF的周長與BCF的周長之比           .

 


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如圖1，矩形MNPQ中，點E，F，G，H分別在NP，PQ，QM，MN上，若，則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形．圖2，圖3，圖4中，四邊形ABCD為矩形，且，．

理解與作圖：

（1）在圖2、圖3中，點E，F分別在BC，CD邊上，試利用正方形網(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH．

計算與猜想：

（2）求圖2，圖3中反射四邊形EFGH的周長，并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值？

啟發(fā)與證明：

（3）如圖4，為了證明上述猜想，小華同學嘗試延長GF交BC的延長線于M，試利用小華同學給我們的啟發(fā)證明（2）中的猜想．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算多項式－2x(3x－2)2＋3除以3x－2后，所得商式與余式兩者之和為何？
(A) －2x＋3 (B) －6x2＋4x (C) －6x2＋4x＋3 (D) －6x2－4x＋3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


圖(十五)為兩正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置圖，其中G、F兩點分別在、

          上。若＝5，＝3，則△GFH的面積為何？
(A) 10   (B) 11   (C)    (D)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AB為⊙O的直徑，延長AB至點D，使BD=OB，DC切⊙O于點C，點B是的中點，弦CF交AB于點F若⊙O的半徑為2，則CF=       

 

 

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