已知關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為,.
(1)求k的取值范圍。
(2)是否存在實(shí)數(shù)可k,使得成立?若存在,請(qǐng)求出k值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)k≤;
(2)存在實(shí)數(shù)k使得x1·x2-x12-x22≥0成立;理由見(jiàn)解析;
【解析】
試題分析:(1)由題意可得△≥0,即[﹣(2k+1)]2﹣4(k2+2k)≥0,通過(guò)解該不等式即可求得k的取值范圍;
(2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)k使得x1·x2-x12-x22≥0成立.由根與系數(shù)的關(guān)系可得x1+x2=2k+1,x1·x2=k2+2k,然后利用完全平方公式可以把x1·x2-x12-x22≥0轉(zhuǎn)化為3x1·x2-(x1+x2)2≥0的形式,通過(guò)解不等式可以求得k的值.
試題解析:(1)∵原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
∴△≥0
即[﹣(2k+1)]2﹣4(k2+2k)≥0,
∴4k2+4k+1﹣4k2﹣8k≥0 ,
∴1﹣4k≥0,
∴k≤,
∴當(dāng)k≤時(shí),原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)k使得x1·x2-x12-x22≥0成立,
∵x1,x2是原方程的兩根,
∴x1+x2=2k+1,x1·x2=k2+2k,
由x1·x2-x12-x22≥0,
得3x1·x2-(x1+x2)2≥0
∴3(k2+2k)﹣(2k+1)2≥0,
整理得:﹣(k﹣1)2≥0,
∴只有當(dāng)k=1時(shí),上式才能成立;
又∵由(1)知k≤,
∴不存在實(shí)數(shù)k使得x1·x2-x12-x22≥0成立;
考點(diǎn):1、根與系數(shù)的關(guān)系;2、根的判別式
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:一元二次方程 定義:年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到△ADE,若∠CAE=55°,∠E=70°,且AD⊥BC,則∠BAC的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省武夷山市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)如圖1所示,將一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD和一個(gè)長(zhǎng)為2、寬為1的矩形CEFD拼在一起,構(gòu)成一個(gè)大的長(zhǎng)方形ABEF.現(xiàn)將小長(zhǎng)方形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D,旋轉(zhuǎn)角為.
(1)當(dāng)點(diǎn)D′恰好落在EF邊上時(shí),則旋轉(zhuǎn)角α的值為________度;
(2)如圖2,G為BC中點(diǎn),且0°<α<90°,求證:GD′=E′D;
(3)小長(zhǎng)方形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中,是否存在旋轉(zhuǎn)角α,使△DCD′與△CBD′全等?若能,直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的值;若不能,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省武夷山市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,若∠B=110o,則∠ADE的度數(shù)為( )
A.55 o B.70 o C.90 o D.110 o
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省武夷山市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知是一元二次方程的一個(gè)解,則的值是( )
A.-3 B.3 C.0 D.0或3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是拋物線y=ax2+2ax+2圖象的一部分,(-3,0)是圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn),則不等式ax2+2ax+2>0的解集是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把拋物線y=x2+bx+c的圖象向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得圖象的解析式為y=x2-3x+5,則 ( ).
A.b=3,c=7 B.b=6,c=3
C.b=-9,c=-5 D.b=-9,c=21
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形瓷磚,按下圖的方式鋪地板,第個(gè)圖形中需要黑色瓷磚__________塊(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)在開展“雪雷鋒社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)中,某校為了了解全校1200名學(xué)生參加活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生參加活動(dòng)的次數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪成條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖)
(1)求這50個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校1200名學(xué)生共參加了多少次活動(dòng)?
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