23、某路公交車從起點(diǎn)經(jīng)過A,B,C,D站到達(dá)終點(diǎn),一路上下乘客如下表所示.(用正數(shù)表示上車的人數(shù),負(fù)數(shù)表示下車的人數(shù))
起點(diǎn) A B C D 終點(diǎn)
上車的人數(shù) 18 15 12 7 5 0
下車的人數(shù) 0 -3 -4 -10 -11
(1)到終點(diǎn)下車還有多少人,填在表格相應(yīng)的位置;
(2)車行駛在那兩站之間車上的乘客最多
B
站和
C
站;
(3)若每人乘坐-站需買票0.5元,問該車出車一次能收入多少錢?寫出算式.
分析:在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.
解答:解:(1)根據(jù)題意可得:到終點(diǎn)前,車上有18+15-3+12-4+7-10+5-11=29,即29人;故到終點(diǎn)下車還有29人.
(2)根據(jù)圖表:易知B站和C站之間人數(shù)最多.
(3)根據(jù)題意:(18+30+38+35+29)×0.5=75(元).
點(diǎn)評:解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.一般情況下具有相反意義的量才是一對具有相反意義的量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某路公交車從起點(diǎn)經(jīng)過A,B,C,D站到達(dá)終點(diǎn),各站上下乘客人數(shù)如下表所示(上車的人數(shù)記為正,下車的人數(shù)記為負(fù)).
   起點(diǎn)  A  B  C  D  終點(diǎn)
 上車的人數(shù)  18  15  12  7  5  0
 下車的人數(shù)  0 -3 -4 -10 -11  
(1)到終點(diǎn)下車還有多少人?要求寫出算式;
(2)公交車行駛在哪兩站之間上的乘客最多?
(3)若每人乘坐一站需買票0.5元,問該車這次出車能收入多少元?要求寫出算式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某路公交車從起點(diǎn)經(jīng)過A,B,C,D站到達(dá)終點(diǎn),各站上下乘客人數(shù)如下表所示(上車的人數(shù)記為正,下車的人數(shù)記為負(fù)).
   起點(diǎn)  A  B  C  D  終點(diǎn)
 上車的人數(shù)  18  15  12  7  5  0
 下車的人數(shù)  0 -3 -4 -10 -11  
(1)到終點(diǎn)下車還有多少人?要求寫出算式;
(2)公交車行駛在哪兩站之間上的乘客最多?
(3)若每人乘坐一站需買票0.5元,問該車這次出車能收入多少元?要求寫出算式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省期中題 題型:解答題

某路公交車從起點(diǎn)經(jīng)過A,B,C,D站到達(dá)終點(diǎn),一路上下乘客如下表所示.(用正數(shù)表示上車的人數(shù),負(fù)數(shù)表示下車的人數(shù))
(1)到終點(diǎn)下車還有多少人,填在表格相應(yīng)的位置;
(2)車行駛在哪兩站之間車上的乘客最多 _________ 站和 _________ 站;
(3)若每人乘坐一站需買票0.5元,問該車出車一次能收入多少錢?寫出算式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖南省期中題 題型:解答題

某路公交車從起點(diǎn)經(jīng)過A,B,C,D站到達(dá)終點(diǎn),一路上下乘客如下表所示。(用正數(shù)表示上車的人數(shù),負(fù)數(shù)表示下車的人數(shù))

(1)到終點(diǎn)下車還有多少人,填在表格相應(yīng)的位置;
(2)車行駛在那兩站之間車上的乘客最多____站和____站;
(3)若每人乘坐一站需買票0.5元,問該車出車一次能收入多少錢?寫出算式。

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