【題目】如果+30m表示向東走30m，那么向西走40m表示為（ ）
A.+40m
B.﹣40m
C.+30m
D.﹣30m

【答案】B
【解析】解：如果+30米表示向東走30米，那么向西走40m表示﹣40m． 故選：B．
此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：向東走記為正，則向西走就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y=x2﹣4與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）
A.（0，﹣4）
B.（﹣4，0）
C.（2，0）
D.（0，2）

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【題目】(2016湖北襄陽第22題)

如圖，直線AB經(jīng)過⊙O上的點(diǎn)C，直線AO與⊙O交于點(diǎn)E和點(diǎn)D，OB與OD交于點(diǎn)F，連接DF，DC．已知OA=OB，CA=CB，DE=10，DF=6．

(1)求證：①直線AB是⊙O的切線；②∠FDC=∠EDC；

(2)求CD的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)相似三角形的相似比為1∶4，其中較小三角形某一條邊上的中線為3，則較大三角形對(duì)應(yīng)邊上的中線為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正多邊形的一個(gè)外角等于20°，則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解某校2 000名師生對(duì)我市 “三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、全國文明城市)的知曉情況，從中隨機(jī)抽取了100名師生進(jìn)行問卷調(diào)查，這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是( )

A. 2 000名師生對(duì)“三創(chuàng)”工作的知曉情況

B. 從中抽取的100名師生

C. 從中抽取的100名師生對(duì)“三創(chuàng)”工作的知曉情況

D. 100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】能把一個(gè)三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形是三角形的（　�。�
A.中線
B.高線
C.角平分線
D.以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，M是線段AC的中點(diǎn)，N是線段BC的中點(diǎn)．

（1）如果AC=8cm，BC=6cm，求MN的長．

（2）如果AM=5cm，CN=2cm，求線段AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果y＝3是方程2＋(m－y)＝2y的解，那么關(guān)于x的方程2mx＝(m＋1)(3x－5)的解是多少？

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