如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分線BD,CE相交于O點,且BD交AC于點D,CE交AB于點E.某同學(xué)分析圖形后得出以下結(jié)論:

①△BCD≌△CBE;
②△BAD≌△BCD;
③△BDA≌△CEA;
④△BOE≌△COD;
⑤△ACE≌△BCE.上述結(jié)論一定正確的是(  )
A.①②③     B.②③④
C.①③⑤      D.①③④
D
∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.
∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE.
∴①△BCD≌△CBE(ASA);③△BDA≌△CEA(ASA);④△BOE≌△COD(AAS或ASA).故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AD是△ABC的角平分線,在不添加任何輔助線的前提下,要使△AED≌△AFD,需添加一個條件是:___________,并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在直角三角形ABC中,∠C=90º,如果c=13,a=5,那么b=          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知點E、F是平行四邊形ABCD對角線上的兩點,請?zhí)砑右粋條件________使△ABE≌△CDF(只填一個即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,AB=5,AC=3,BC的垂直平分線交AB于點D,則△ADC的周長為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點E,過點E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,則線段MN的長為 (  )
A.6B.7 C.8D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形ABCD中,E為CD的中點,連接AE并延長交BC的延長線于點F,連接BD、DF,則圖中全等的直角三角形共有(  )

A.3對          B.4對         C.5對         D.6對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.三個角的度數(shù)之比為1∶3∶4的三角形是直角三角形
B.三個角的度數(shù)之比為3∶4∶5的三角形是直角三角形
C.三邊長度之比為3∶4∶5的三角形是直角三角形
D.三邊長度之比為5∶12∶13的三角形是直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

以三條線段3,4,x-5為邊組成三角形,則x的取值范圍為________.

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同步練習(xí)冊答案