【題目】如圖,在四邊形ABCD中,BD平分∠ABC,∠BAD=∠BDC=90°,E為BC的中點,AE與BD相交于點F.若BC=4,CBD=30°,則DF的長為( 。

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

先利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)求出BD,再利用直角三角形的性質(zhì)求出DE=BE=2,即:∠BDE=ABD,進而判斷出DEAB,再求出AB=3,即可得出結(jié)論.

如圖,

RtBDC中,BC=4,DBC=30°,

BD=2,

連接DE,

∵∠BDC=90°,點DBC中點,

DE=BE=CE=BC=2,

∵∠DCB=30°,

∴∠BDE=DBC=30°,

BD平分∠ABC,

∴∠ABD=DBC,

∴∠ABD=BDE,

DEAB,

∴△DEF∽△BAF,

,

RtABD中,∠ABD=30°,BD=2,

AB=3,

,

DF=

故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:m,n是方程x2﹣6x+5=0的兩個實數(shù)根,且mn,拋物線y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過點Am,0),B(0,n).

(1)求這個拋物線的解析式;

(2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一交點為C,拋物線的頂點為D,試求出點C,D的坐標和△BCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點,點

1)求,的值;

2)求的面積;

3)直接寫出的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一平面直角坐標系中,函數(shù)ymx+mym≠0)的圖象可能是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個不透明的布袋中裝有1個黃球和2個紅球,每個球除顏色外都相同.

(1)任意摸出一個球,記下顏色后放回,搖均勻再任意摸出一個球,求兩次摸到球的顏色相同的概率;

(2)現(xiàn)將n個藍球放入布袋,攪勻后任意摸出一個球,記錄其顏色后放回,重復(fù)該實驗.經(jīng)過大量實驗后,發(fā)現(xiàn)摸到藍球的頻率穩(wěn)定于0.7附近,求n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店以固定進價一次性購進一種商品,3月份按一定售價銷售,銷售額為2400元,為擴大銷量,減少庫存,4月份在3月份售價基礎(chǔ)上打9折銷售,結(jié)果銷售量增加30件,銷售額增加840元.

(1)求該商店3月份這種商品的售價是多少元?

(2)如果該商店3月份銷售這種商品的利潤為900元,那么該商店4月份銷售這種商品的利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某報社為了解市民對社會主義核心價值觀的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果為A非常了解”、“B了解”、“C基本了解三個等級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的人數(shù)為   ;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該市約有市民100萬人,請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計該市大約有多少人對社會主義核心價值觀達到A非常了解的程度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對的圓周角的度數(shù)是( 。

A. 30° B. 60° C. 30°150° D. 60°120°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,過點B的直線與對角線AC、邊AD分別交于點EF.過點EEGBC,交ABG,則圖中相似三角形有(

A. 7 B. 6 C. 5 D. 4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案