【題目】在數(shù)軸上與表示3的點(diǎn)相距4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是_____．

【答案】1或7

【解析】

根據(jù)題意得出兩種情況：當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的左邊時(shí)，當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的右邊時(shí)，列出算式求出即可．

分為兩種情況：

①當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的左邊時(shí)，數(shù)為34＝1；

②當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的右邊時(shí)，數(shù)為3＋4＝7；

故答案為：1或7．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】(2017·遼寧鞍山一模)甲、乙兩人進(jìn)行慢跑練習(xí),慢跑路程y(單位:m)與所用時(shí)間t(單位:min)之間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 　)

A. 前2 min,乙的平均速度比甲快

B. 甲、乙兩人8 min各跑了800 m

C. 5 min時(shí)兩人都跑了500 m

D. 甲跑完800 m的平均速度為100 m/min

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【題目】已知△ABC的三邊長(zhǎng)為整數(shù)a，b，c，且滿足a2＋b2-6a-4b＋13=0，則c為______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a+b=6，ab=3，則3a2b+3ab2的值是（　�。�
A.9
B.27
C.19
D.54

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【題目】如圖所示，折疊長(zhǎng)方形ABCD的一邊AD，使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處，已知AB=8cm，BC=10cm，求EF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：m+n=5，mn=4，則：m2n+mn2= ．

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【題目】若∠α=39°21′38″，則∠α的補(bǔ)角為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市長(zhǎng)途客運(yùn)站每天6：30—7：30開(kāi)往某縣的三輛班車票價(jià)相同，但車的舒適程度不同.小張和小王因事需在這一時(shí)段乘車去該縣，但不知道三輛車開(kāi)來(lái)的順序，兩人采用不同的乘車方案：小張無(wú)論如何決定乘坐開(kāi)來(lái)的第一輛車，而小王則是先觀察后上車，當(dāng)?shù)谝惠v車開(kāi)來(lái)時(shí)，他不上車，而是仔細(xì)觀察車的舒適狀況.若第二輛車的狀況比第一輛車好，他就上第二輛車；若第二輛車不如第一輛車，他就上第三輛車.若按這三輛車的舒適程度分為優(yōu)、中、差三等，請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題：

(1)三輛車按出現(xiàn)的先后順序共有哪幾種可能？

(2)請(qǐng)列表分析哪種方案乘坐優(yōu)等車的可能性大？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四種沿折疊的方法中，不一定能判定紙帶兩條邊線， 互相平行的是（ ）．

A. 如圖，展開(kāi)后測(cè)得

B. 如圖，展開(kāi)后測(cè)得

C. 如圖，測(cè)得

D. 如圖，展開(kāi)后再沿折疊，兩條折痕的交點(diǎn)為，測(cè)得，

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同步練習(xí)冊(cè)答案