已知代數(shù)式2x+4y的值是3，則代數(shù)式3-x-2y的值是______．
∵2x+4y=3，
∴x+2y=
3
2
，
∴3-x-2y=3-（x+2y）=3-
3
2
=
3
2
．
故答案為：
3
2
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

通過電腦撥號(hào)上“因特網(wǎng)”的費(fèi)用是由電話費(fèi)和上網(wǎng)費(fèi)兩部分組成，某市電信局為了鼓勵(lì)居民多上網(wǎng)，特制訂了兩種收費(fèi)方法：①每月上網(wǎng)時(shí)間不超過30小時(shí)的費(fèi)用為電話費(fèi)0.22元/3分鐘，上網(wǎng)費(fèi)4.8每小時(shí)；②每月上網(wǎng)時(shí)間超過30小時(shí)的超過部分的費(fèi)
用為電話費(fèi)0.11元/3分鐘，上網(wǎng)費(fèi)3元小時(shí)．某網(wǎng)民3月份的上網(wǎng)時(shí)間為x小時(shí)．
（1）用x的代教式表示他3月份的上網(wǎng)費(fèi)用；
（2）求當(dāng)x=45時(shí)的上網(wǎng)費(fèi)用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的計(jì)算機(jī)程序，若開始輸入的n值為2，則最后輸出的結(jié)果是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按照如圖的操作步驟，若輸入x的值為-1，則輸出的值為______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

王老師購買了一套經(jīng)濟(jì)適用房，他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚，地面結(jié)構(gòu)如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)（單位：m），解答下列問題：
①寫出用含x、y的整式表示的地面總面積；
②若x=4m，y=1.5m，鋪1m2地磚的平均費(fèi)用為80元，求鋪地磚的總費(fèi)用為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)學(xué)生由于粗心，在計(jì)算35-a的值時(shí)，誤將“-”看成“+”，結(jié)果得63，則35-a的值應(yīng)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知：a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是5，求代數(shù)式2010（a+b）-3cd+2m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的數(shù)值運(yùn)算程序計(jì)算，當(dāng)輸入-2時(shí)，則輸出的數(shù)值______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若ab互為倒數(shù)，cd互為相反數(shù)，則（ab）4-3（c+d）5的值是（　　）
A．1B．-3C．-1D．-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案