【題目】某校七、八、九年級共有1000名學生.學校統(tǒng)計了各年級學生的人數(shù),繪制了圖①、圖②兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

1)將圖①的條形統(tǒng)計圖補充完整.

2)圖②中,表示七年級學生人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)為 °

3)學校數(shù)學興趣小組調查了各年級男生的人數(shù),繪制了如圖③所示的各年級男生人數(shù)占比的折線統(tǒng)計圖(年級男生人數(shù)占比=該年級男生人數(shù)÷該年級總人數(shù)×100%).請結合相關信息,繪制一幅適當?shù)慕y(tǒng)計圖,表示各年級男生及女生的人數(shù),并在圖中標明相應的數(shù)據(jù).

【答案】1)見解析;(2144;(3)見解析

【解析】

1)根據(jù)八年級人數(shù)占比25%先算出八年級人數(shù),再用總人數(shù)減去八年級,九年級人數(shù)即可得解;

2)先求出七年級人數(shù)占總人數(shù)的百分比,再乘以即可得解;

3)先分別求出七,八,九年級的男女生人數(shù),再繪制條形統(tǒng)計圖即可.

1)八年級學生人數(shù)人,七年級學生人數(shù)人,條形統(tǒng)計圖補充如下圖所示,

2,

故七年級學生人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)為;

3)七年級男生人數(shù):人,女生人數(shù):人,

八年級男生人數(shù):人,女生人數(shù):人,

九年級男生人數(shù):人,女生人數(shù):人,

統(tǒng)計圖如下圖所示:

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在中,,將線段繞點逆時針旋轉60°得到線段,,連接,若,則的度數(shù)為_____

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A. 1B. 2C. 3D. 4

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如圖(a,A、B在直線l的同側,要在直線l上找一點C,使ACBC的距離之和最小,我們可以作出點B關于l的對稱點B′,連接A B′與直線l交于點C,則點C即為所求.

1)實踐運用:

如圖(b),已知,⊙O的直徑CD4,點A ⊙O 上,∠ACD=30°,B 為弧AD 的中點,P為直徑CD上一動點,則BP+AP的最小值為

2)知識拓展:

如圖(c),在Rt△ABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點DE、F分別是線段ADAB上的動點,求BE+EF的最小值,并寫出解答過程.

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①△ABE≌△DCF;PDF=15°;,其中正確的結論有(  

A.1B.2C.3D.4

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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+ca0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,下列結論:(14a+b=0;(28a+7b+2c0;(3)若點A(﹣3,y1)、點B(﹣,y2)、點C,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1y3y2;(4)若方程ax+1)(x5=3的兩根為x1x2,且x1x2,則x1<﹣15x2.其中正確的結論有().

A.1B.2C.3D.4

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(1)求反比例函數(shù)的關系式和點的坐標,

(2)的中點軸交反比例函數(shù)圖象于點,連接.求△的面積.

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