如圖:已知,梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB中點,EF⊥CD于F,CD=5,EF=6,則梯形ABCD的面積是           
30
延長DE交CB延長線上點G,過點G作GH⊥FE,交FE的延長線上于點H,
∵AD∥BC,E是AB中點,∴△AED≌△BGE,∴GE=ED,即點E也是GD的中點,
∵∠H=∠DFH=90°,∴CD∥HG,∵點E也是GD的中點,∴△GHE≌△DFE,∴GH=DF,HE=EF=6,
∴GH+CF=CF+DF=CD=5,∴梯形ABCD與梯形HGFC的面積相等,
∵S梯形HGFC=(GH+CF)•HF=×5×2×6=30,∴S梯形ABCD=30.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,丹東防汛指揮部發(fā)現(xiàn)鴨綠江邊一處長500米高10米背水坡的坡角為45°的防洪大堤(橫斷面為梯形ABCD)急需加固,經(jīng)調(diào)查論證,防洪指揮部專家組指定的加固方案是:沿背水坡面用土石進行加固,并使上底加寬3米,加固后背水坡EF的坡比i=1:
(1)求加固后壩底增加的寬度AF
(2)求完成這項工程需要土石多少立方米?(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是用4個全等的直角三角形與1個小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形的面積為100,小正方形的面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列4個說法:
;②x-y=2;③;④x+y="14." 其中說法正確的是     (只填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列性質(zhì)中,平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是     
A.對邊相等B.對邊平行C.對角互補D.內(nèi)角和為3600

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在矩形中,,.點、分別在、上,將矩形沿折疊,使點分別落在矩形外部的點處,則整個陰影部分圖形的周長為  ▲  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,動點P從點B出發(fā),沿射線BC的方向以每秒2cm的速度運動,動點Q從點A出發(fā),在線段AD上以每秒1cm的速度向點D運動,點P,Q分別從點B,A同時出發(fā),當點Q運動到點D時,點P隨之停止運動,設(shè)運動的時間為t(秒).
(1)當t為何值時,四邊形PQDC是平行四邊形.
(2)當t為何值時,以C,D,Q,P為頂點的梯形面積等于60cm2?
(3)是否存在點P,使△PQD是等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的t的值,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一個條件,即可推出該四邊形是正方形,那么這個條件可以是( ▲)
A.AC=BDB. BC=CDC.AD="BC" D.AB=CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,ABCD中,點E在邊AD上,以BE為折痕,將△ABE向上翻折,點A正好落在CD上的點F,若△FDE的周長為8,△FCB的周長為22,則FC的長為……(       )
A.5B.6C.7D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)有10個邊長為1的正方形,排列形式如左下圖, 請把它們分割后拼接成一個新的正方形.要求: 在左下圖中用實線畫出分割線,并在右下圖的正方形網(wǎng)格圖(圖中每個小正方形的邊長均為1)中用實線畫出拼接成的新正方形.

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同步練習(xí)冊答案