【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于O,DO上一點,連接BD、CDAC、BD交于點E

1)請找出圖中的相似三角形,并加以證明;

2)若∠D45°,BC2,求O的面積.

【答案】1)△ABE∽△DCE,證明詳見解析;(2

【解析】

1)容易發(fā)現(xiàn):△ABE與△DCE中,有兩個角對應(yīng)相等,根據(jù)相似三角形的判定可得到它們相似;

2)求⊙O的面積,關(guān)鍵是求⊙O的半徑,為此作⊙O的直徑BF,連接CF,得出△BCF是等腰直角三角形,由BC2,求出BF的長,從而求出⊙O的面積.

解:(1)結(jié)論:△ABE∽△DCE,

證明:在△ABE和△DCE中,

∵∠A=∠D,∠AEB=∠DEC,

∴△ABE∽△DCE

2)作⊙O的直徑BF,連接CF,

∴∠F=∠D45°,∠BCF90°

∴△BCF是等腰直角三角形.

FCBC2,

BF2

OB

SOOB2π

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,分別是兩邊的中點,如果上的所有點都在的內(nèi)部或邊長,則稱的中內(nèi)。缦聢D中的一條中內(nèi)弧.

1)如圖,在中,,,分別是的中點.畫出的最長的中內(nèi)弧,并直接寫出此時的長;

2)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點,,,,,分別是,的中點.

①若,直接寫出的中內(nèi)弧所在圓的圓心的縱坐標(biāo)的取值范圍;

②若在中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心的內(nèi)部或邊長,直接寫出的取值范圍;

③若在中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心的內(nèi)部或邊長,則的最小值為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年,我國海關(guān)總署嚴(yán)厲打擊“洋垃圾”違法行動,堅決把“洋垃圾”拒于國門之外.如圖,某天我國一艘海監(jiān)船巡航到A港口正西方的B處時,發(fā)現(xiàn)在B的北偏東60°方向,相距150海里處的C點有一可疑船只正沿CA方向行駛,C點在A港口的北偏東30°方向上,海監(jiān)船向A港口發(fā)出指令,執(zhí)法船立即從A港口沿AC方向駛出,在D處成功攔截可疑船只,此時D點與B點的距離為75海里.

1)求B點到直線CA的距離;

2)執(zhí)法船從AD航行了多少海里?(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于圓,對角線ACBD相交于點E,FAC上,AB=AD,BFC=BAD=2DFC

(1)若∠DFC=40,求∠CBF的度數(shù).

(2)求證: CDDF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等邊ABC中邊AB=10,按要求解答:

1)尺規(guī)作圖:作∠PBA,使得∠PBA=30°,射線BP交邊AC于點P,(不寫作法,保留作圖痕跡).

2)在上圖中,若點D在射線BP上,且使得AD=5,求BD的長(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D⊙O上一點,點C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD

1)求證:CD2=CACB;

2)求證:CD⊙O的切線;

3)過點B⊙O的切線交CD的延長線于點E,若BC=12tan∠CDA=,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,分別切于點點.

1)若,求;

2)若,求的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,點P位于等邊△ABC的內(nèi)部,且∠ACP=∠CBP

(1)延長BP至點D,使得PD=PC,連接AD,CD

依題意,補(bǔ)全圖形;

證明:AD+CD=BD

(2)(1)的條件下,若BD的長為2,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,以x=1為對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A-1,0),點B,與y軸交于點C0,-3),作直線BC.點P是拋物線的對稱軸上的一個動點,P點到x軸和直線BC的距離分別為PD、PE

1)求拋物線解析式;

2)當(dāng)P點運(yùn)動過程中滿足PE=PD時,求此時點P的坐標(biāo);

3)如圖2,從點B處沿著直線BC的垂線翻折PE得到FE',當(dāng)點F在拋物線上時,求點P的坐標(biāo).

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