方程x2﹣3x=0的根為　                       


x1=0，x2=3　．

              解：因式分解得，x（x﹣3）=0，

解得，x1=0，x2=3．

故答案為：x1=0，x2=3．

點評：        本題考查了解一元二次方程的方法，當方程的左邊能因式分解時，一般情況下是把左邊的式子因式分解，再利用積為0的特點解出方程的根．因式分解法是解一元二次方程的一種簡便方法，要會靈活運用．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知雙曲線y=經(jīng)過點（﹣2，1），則k的值等于　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


為了解某區(qū)九年級學生課外體育活動的情況，從該年級學生中隨機抽取了4%的學生，對其參加的體育活動項目進行了調(diào)查，將調(diào)查的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并繪制了扇形圖和條形圖．下列結(jié)論：①被抽測學生中參加羽毛球項目人數(shù)為30人；②在本次調(diào)查中“其他”的扇形的圓心角的度數(shù)為36°；③估計全區(qū)九年級參加籃球項目的學生比參加足球項目的學生多20%；④全區(qū)九年級大約有1500名學生參加乒乓球項目．其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　�。�

A．  1個           B．2個           C．3個           D． 4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若x=﹣2是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0的一個根，則a的值為（　�。�

A．  1或4          B．﹣1或﹣4      C．﹣1或4        D． 1或﹣4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知m，n是方程x2﹣x﹣1=0的兩實數(shù)根，則+的值為（　�。�

A．  ﹣1           B﹣            C．            D． 1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，要利用一面墻（墻長為25米）建羊圈，用100米的圍欄圍成總面積為400平方米的三個大小相同的矩形羊圈，求羊圈的邊長AB，BC各為多少米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


用10米長的鋁材制成一個矩形窗框，使它的面積為6平方米．若設(shè)它的一條邊長為x米，則根據(jù)題意可列出關(guān)于x的方程為（　�。�

A．  x（5+x）=6    B．x（5﹣x）=6   C．x（10﹣x）=6  D． x（10﹣2x）=6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解方程：x2﹣6=﹣2（x+1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，從正面看由相同的小正方體搭成的幾何體，所得到的平面圖形是    （　�。�

 

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