【題目】某小微企業(yè)為加快產業(yè)轉型升級步伐,引進一批A,B兩種型號的機器.已知一臺A型機器比一臺B型機器每小時多加工2個零件,且一臺A型機器加工80個零件與一臺B型機器加工60個零件所用時間相等.
(1)每臺A,B兩種型號的機器每小時分別加工多少個零件?
(2)如果該企業(yè)計劃安排A,B兩種型號的機器共10臺一起加工一批該零件,為了如期完成任務,要求兩種機器每小時加工的零件不少于72件,同時為了保障機器的正常運轉,兩種機器每小時加工的零件不能超過76件,那么A,B兩種型號的機器可以各安排多少臺?
【答案】(1)每臺A型機器每小時加工8個零件,每臺B型機器每小時加工6個零件;(2)共有三種安排方案,方案一:A型機器安排6臺,B型機器安排4臺;方案二:A型機器安排7臺,B型機器安排3臺;方案三:A型機器安排8臺,B型機器安排2臺.
【解析】
(1)設每臺B型機器每小時加工x個零件,則每臺A型機器每小時加工個零件,根據(jù)工作時間工作總量工作效率結合一臺A型機器加工80個零件與一臺B型機器加工60個零件所用時間相等,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;
(2)設A型機器安排m臺,則B型機器安排臺,根據(jù)每小時加工零件的總量型機器的數(shù)量型機器的數(shù)量結合每小時加工的零件不少于72件且不能超過76件,即可得出關于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍,再結合m為正整數(shù)即可得出各安排方案.
(1)設每臺B型機器每小時加工x個零件,則每臺A型機器每小時加工個零件,
依題意,得:,
解得:x=6,
經檢驗,x=6是原方程的解,且符合題意,
.
答:每臺A型機器每小時加工8個零件,每臺B型機器每小時加工6個零件;
(2)設A型機器安排m臺,則B型機器安排臺,
依題意,得:,
解得:,
為正整數(shù),
,
答:共有三種安排方案,方案一:A型機器安排6臺,B型機器安排4臺;方案二:A型機器安排7臺,B型機器安排3臺;方案三:A型機器安排8臺,B型機器安排2臺.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小華和小晶上山游玩,小華步行,小晶乘坐纜車,相約在山頂纜車的終點會合. 已知小華歩行的路程是纜車所經線路長的2倍,小晶在小華出發(fā)后50分鐘才坐上纜車,纜車的平均速度為每分鐘180米. 圖中的折線反映了小華行走的路程(米)與時間(分鐘)之間的函數(shù)關系.
(1)小華行走的總路程是___________米,他途中休息了___________分鐘;小華休息之后行走的速度是每分鐘___________米;
(2)當時,與的函數(shù)關系式是___________.
(3)當小晶到達纜車終點時,小華離纜車終點的路程是___________米.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校在八年級新生中舉行了全員參加的數(shù)學應用能力大賽,試卷題目共10題,每題10分.現(xiàn)分別從三個班中各隨機取10名同學的成績(單位:分),收集數(shù)據(jù)如下:
1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;
2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;
3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.
整理數(shù)據(jù):
人數(shù) 班級 | 60分人數(shù) | 70分人數(shù) | 80分人數(shù) | 90分人數(shù) | 100分人數(shù) |
1班 | 0 | 1 | 6 | 2 | 1 |
2班 | 1 | 1 | 3 | 1 | |
3班 | 1 | 1 | 4 | 2 | 2 |
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
83 | 80 | 80 | |
2班 | 83 | ||
3班 | 80 | 80 |
分析數(shù)據(jù):
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)請直接寫出表格中,,,的值;
(2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認為哪個班的成績比較好?請說明理由(寫兩條支持你結論的理由).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】科學考察隊的一輛越野車需要穿越一片沙漠,但這輛車每次裝滿汽油最多只能行駛,隊長想出一個方法,在沙漠中設若干個儲油點(越野車穿越出沙漠,就可以另外加油).
(1)如果穿越全程大于的沙漠,在沙漠中設一個儲油點,越野車裝滿油從起點出發(fā),到儲油點時從車中取出部分油放進儲油點,然后返回出發(fā)點,加滿油后再開往,到儲油點時,取出儲存的所有油放在車上,再從出發(fā)到達終點,此時,這輛越野車穿越這片沙漠的最大行程是多少?
(2)如果穿越全程大于的沙漠,在沙漠中設2個儲油點,,越野車裝滿油從起點出發(fā),到儲油點時從車中取出部分油放進儲油點;然后返回出發(fā)點加滿油,到儲油點時取出儲油點的全部油放到車上,再到達儲油點,從車中取出部分油放進儲油點;然后返回出發(fā)點加滿油,到儲油點取出儲存的所有油放在車上,最后到達終點.此時,這輛越野車穿越這片沙漠的最大行程是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線交軸于點,在軸正方向上取點,使;過點作軸,交于點,在軸正方向上取點,使;過點作軸,交于點,…記面積為,面積為,面積為,…,則等于( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質.
小東根據(jù)學習函數(shù)的經驗,對函數(shù)的圖象與性質進行了探究.
下面是小東的探究過程,請補充完成:
(1)化簡函數(shù)解析式,當x≥-1時,y= ,當x<-1時y= ;
(2)根據(jù)(1)中的結果,請在所給坐標系中畫出函數(shù)的圖象;
(3)結合函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質: .
(4)結合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:若關于x的方程只有一個實數(shù)根,直接寫出實數(shù)a的取值范圍: .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設DE=x.
(1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長;
(2)如果把△CAE的周長記作C△CAE,△BAF的周長記作C△BAF,設=y,求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出它的定義域;
(3)當∠ABE的正切值是時,求AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,如圖所示,點.
(1)求直線的解析式;
(2)求的面積;
(3)一次函數(shù)(為常數(shù)).
①求證:一次函數(shù)的圖象一定經過點;
②若一次函數(shù)的圖象與線段有交點,直接寫出的取值范圍.
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