已知a是實(shí)數(shù),下列說(shuō)法對(duì)嗎?如果不對(duì),應(yīng)附加什么條件才能使之成立?
(用符號(hào)√,×填括號(hào),附加條件填在橫線上)
(1)a是負(fù)數(shù)
 
;(2)2a是偶數(shù)
 
;(3)|a|是正數(shù)
 
;(4)3a>2a
 
;
(5)|a|2=(-a)2
 
;(6)|a|≥a
 
;(7)a2>0
 
;(8)
-a
無(wú)意義
 
;
(9)(-a)2=-a2
 
;(10)(-a)3=-a3
 
分析:本題是一道實(shí)數(shù)的性質(zhì)的題目,要求學(xué)生對(duì)實(shí)數(shù)的意義由徹底了解.本題從實(shí)數(shù)的分類和實(shí)數(shù)的性質(zhì)幾個(gè)方面考慮解答.實(shí)數(shù)與正數(shù)負(fù)數(shù)的關(guān)系,奇數(shù)偶數(shù)的關(guān)系都全方位涉及.
解答:解:(1)a是實(shí)數(shù),a不一定是負(fù)數(shù),∵a也可以是0和正數(shù);
(2)a是實(shí)數(shù),2a不一定是偶數(shù),如a=0.2,2a就不是偶數(shù);
(3)錯(cuò)誤,a是實(shí)數(shù),|a|也可能為0;
(4)錯(cuò)誤,當(dāng)a為負(fù)實(shí)數(shù),3a<2a;
(5)|a|2與(-a)2 都是非負(fù)數(shù),所以正確.
(6)任何實(shí)數(shù)的絕對(duì)值都大于或等于它本身.所以正確.
(7)a2是非負(fù)數(shù),可以等于0.所以錯(cuò)誤.
(8)當(dāng)a非正數(shù)時(shí),原式有意義,所以錯(cuò)誤.
(9))(-a)2與-a2 是互為相反數(shù),所以錯(cuò)誤;
(10)根據(jù)積得乘方運(yùn)算可以計(jì)算,對(duì)其變形.是正確的.
點(diǎn)評(píng):本題是一道實(shí)數(shù)的運(yùn)算題目,考查了實(shí)數(shù)的意義,實(shí)數(shù)的性質(zhì),實(shí)數(shù)與正負(fù)數(shù)、奇偶數(shù)之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列五個(gè)說(shuō)法中,正確的有(  )個(gè)
①0.9是0.81的平方根;②0的相反數(shù)和倒數(shù)都是0;③
3-5
是一個(gè)負(fù)數(shù);
④已知a是實(shí)數(shù),則
a2
=|a|
;⑤全體實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng).
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列說(shuō)法中:①0.09是0.81的平方根;②-9的平方根是±3;③(-5)2的算術(shù)平方根是-5;④
-2
是一個(gè)負(fù)數(shù);⑤0的相反數(shù)和倒數(shù)都是0;⑥
16
的平方根是±4;⑦已知a是實(shí)數(shù),則
a2
=|a|;⑧全體實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng).正確的個(gè)數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知a是實(shí)數(shù),下列說(shuō)法對(duì)嗎?如果不對(duì),應(yīng)附加什么條件才能使之成立?
(用符號(hào)√,×填括號(hào),附加條件填在橫線上)
(1)a是負(fù)數(shù)______;(2)2a是偶數(shù)______;(3)|a|是正數(shù)______;(4)3a>2a______;
(5)|a|2=(-a)2______;(6)|a|≥a______;(7)a2>0______;(8)數(shù)學(xué)公式無(wú)意義______;
(9)(-a)2=-a2______;(10)(-a)3=-a3______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知a是實(shí)數(shù),下列說(shuō)法對(duì)嗎?如果不對(duì),應(yīng)附加什么條件才能使之成立?
(用符號(hào)√,×填括號(hào),附加條件填在橫線上)
(1)a是負(fù)數(shù)______;(2)2a是偶數(shù)______;(3)|a|是正數(shù)______;(4)3a>2a______;
(5)|a|2=(-a)2______;(6)|a|≥a______;(7)a2>0______;(8)
-a
無(wú)意義______;
(9)(-a)2=-a2______;(10)(-a)3=-a3______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案