（2012•青海）函數(shù)y=
x+4
x-2
中，自變量x的取值范圍是
x≥-4且x≠2
x≥-4且x≠2
．
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義，被開方數(shù)大于等于0，分母不等于0，就可以求解．
解答：解：根據(jù)二次根式有意義，分式有意義得：x+4≥0且x-2≠0，
解得：x≥-4且x≠2．
故答案為：x≥-4且x≠2．
點評：本題考查的知識點為：分式有意義，分母不為0；二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•無錫）函數(shù)y=1+
2x-4
中自變量x的取值范圍是
x≥2
x≥2
．

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（2012•青海）把拋物線y=3x2向右平移1個單位長度后，所得的函數(shù)解析式為（　�。�

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m
x
的圖象交A、B兩點，其中A點坐標(biāo)為（2，1），則k，m的值為（　�。�

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（2012•青海）現(xiàn)代樹苗培育示范園要對A、B、C、D四個品種共800株松樹幼苗進行成活實驗，從中選出成活率高的品種進行推廣，通過實驗得知，B種松樹幼苗成活率為90%，將實驗數(shù)據(jù)繪制成兩幅統(tǒng)計圖，如圖1，圖2所示（部分信息未給出）
（1）實驗所用的C種松樹幼苗的數(shù)量為
160株
160株
；
（2）試求出B種松樹的成活數(shù)，并把圖2的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）你認(rèn)為應(yīng)選哪一種品種進行推廣？試通過計算說明理由．

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