解不等式：≤，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．


解：≤    

      ≤     

         ≤ 

≥     

…


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，圓內(nèi)接四邊形ABCD中兩組對邊的延長線分別相交于點(diǎn)E，F，且∠A＝55°，∠E=30°，則∠F=        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各組長度的線段是否成比例？

   (1)4 cm，6 cm，8 cm，10 cm；

   (2)4 cm，6 cm，8 cm，12 cm；

   (3) 11 cm，22 cm，33 cm，66 cm；

   (4)4 cm，6 cm，6 cm，9 cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


據(jù)昌平交通局網(wǎng)上公布，地鐵昌平線（一期）2015年1月4日出現(xiàn)上班運(yùn)營高峰，各站進(jìn)出站約47600人次. 將47 600用科學(xué)記數(shù)法表示為

A．             B．              C．             D．

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若分式的值為0，則的值為      ．

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在梯形ABCD中，AB∥CD，BD⊥AD，BC=CD，∠A=60°，BC=2cm.

(1)求∠CBD的度數(shù)；

(2)求下底AB的長.

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-3的絕對值是    

A．3                     B．-3                    C．                         D．

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如圖，AC是矩形ABCD的對角線，AB=2，BC=，點(diǎn)E、F分別是線段AB，AD上的點(diǎn)，連接CE，CF，當(dāng)∠BCE=∠ACF，且CE=CF時(shí)，AE+AF=__

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計(jì)算多項(xiàng)式－2x(3x－2)2＋3除以3x－2后，所得商式與余式兩者之和為何？
(A) －2x＋3 (B) －6x2＋4x (C) －6x2＋4x＋3 (D) －6x2－4x＋3

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