一組數(shù)據(jù)從小到大排列-10，-3，0，8，10，15，如果通過(guò)增大數(shù)據(jù)-10來(lái)改變?cè)摻M數(shù)據(jù)的中位數(shù)，那么至少應(yīng)使其大于


  1. A.
    3
  2. B.
    0
  3. C.
    8
  4. D.
    10
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、小明同學(xué)的筆記本上寫(xiě)出他對(duì)四個(gè)概念的定義，你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
（1）如果函數(shù)的解析式是自變量的一次式，那么這樣的函數(shù)稱(chēng)為一次函數(shù)；
（2）一樣大的三角形叫全等三角形；
（3）把一組數(shù)據(jù)從小到大排列，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，那么位于中間的數(shù)稱(chēng)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，那么位于中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)稱(chēng)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
（4）在一組數(shù)據(jù)中，把出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫作這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步練習(xí)　　七年級(jí)數(shù)學(xué)　　下冊(cè) 題型：022

一般地，如果有幾個(gè)數(shù)x1，x2，x3，…，xn，那么＝______________，叫做這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)；將一組數(shù)據(jù)從小到大排列，處于_________的數(shù)叫中位數(shù)；一組數(shù)據(jù)中，____________的數(shù)叫眾數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)的筆記本上寫(xiě)出他對(duì)四個(gè)概念的定義，你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
（1）如果函數(shù)的解析式是自變量的一次式，那么這樣的函數(shù)稱(chēng)為一次函數(shù)；
（2）一樣大的三角形叫全等三角形；
（3）把一組數(shù)據(jù)從小到大排列，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，那么位于中間的數(shù)稱(chēng)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，那么位于中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)稱(chēng)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
（4）在一組數(shù)據(jù)中，把出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫作這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《2.1 定義》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)的筆記本上寫(xiě)出他對(duì)四個(gè)概念的定義，你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)有（ ）
（1）如果函數(shù)的解析式是自變量的一次式，那么這樣的函數(shù)稱(chēng)為一次函數(shù)；
（2）一樣大的三角形叫全等三角形；
（3）把一組數(shù)據(jù)從小到大排列，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，那么位于中間的數(shù)稱(chēng)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，那么位于中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)稱(chēng)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
（4）在一組數(shù)據(jù)中，把出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫作這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案