【題目】若代數(shù)式6axb6與a5by是同類(lèi)項(xiàng)，則x﹣y的值是（ ）
A.11
B.﹣11
C.1
D.﹣1

【答案】D
【解析】解：因?yàn)榇鷶?shù)式6axb6與a5by是同類(lèi)項(xiàng)，
可得：x=5，y=6，
所以x﹣y=5﹣6=﹣1，
故選D
根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)是字母相同，且相同的字母的指數(shù)也相同，可得x、y的值，進(jìn)而解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李師傅下崗后，做起來(lái)小生意，第一次進(jìn)貨，他以每件a元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了30件甲種小商品，以每件b元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了40件乙種小商品，且a＜b．

（1）若李師傅將甲種商品提價(jià)40%，乙種商品提價(jià)30%全部出售，他獲利多少元？（用含有a，b的式子表示結(jié)果）

（2）若李師傅將兩種商品都以元的價(jià)格全部出售，他這次買(mǎi)賣(mài)是賺錢(qián)還是虧本，請(qǐng)說(shuō)明理由？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置，其中∠C=90°，∠B=∠E=30°.

（1）操作發(fā)現(xiàn)

如圖2，固定△ABC，使△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí)，填空：

①線段DE與AC的位置關(guān)系是_________；

②設(shè)△BDC的面積為S1，△AEC的面積為S2，則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是____________.

（2）猜想論證

當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí)，小明猜想（1）中S1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立，并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC、CE邊上的高，請(qǐng)你證明小明的猜想.

（3）拓展探究

已知∠ABC=60°，點(diǎn)D是其角平分線上一點(diǎn)，BD=CD=4，DE//AB交BC于點(diǎn)E（如圖4）.若在射線BA上存在點(diǎn)F，使，請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的BF的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，BD、CE是△ABC的中線，BD與CE相交于點(diǎn)O，點(diǎn)F、G分別是BO、CO的中點(diǎn)，連接AO．若AO=6cm，BC=8cm，則四邊形DEFG的周長(zhǎng)是（ ）

A.14cm
B.18cm
C.24cm
D.28cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章數(shù)學(xué)》的“方程”一章，在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù)，如果收入100元記作+100元，那么－80元表示（ ）

A.支出－80元B.收入80元C.支出80元D.收入20元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖形，回答下列各題：

（1）圖A中，共有＿＿＿＿對(duì)對(duì)頂角；

（2）圖B中，共有＿＿＿＿對(duì)對(duì)頂角；

（3）圖C中，共有＿＿＿＿對(duì)對(duì)頂角；

（4）探究（1）--（3）各題中直線條數(shù)與對(duì)頂角對(duì)數(shù)之間的關(guān)系，若有n條直線相交于一點(diǎn)，則可形成＿＿＿＿＿＿＿＿對(duì)對(duì)頂角；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第一中學(xué)組織七年級(jí)部分學(xué)生和老師到蘇州樂(lè)園開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，租用的客車(chē)有50座和30座兩種可供選擇．學(xué)校根據(jù)參加活動(dòng)的師生人數(shù)計(jì)算可知：若只租用30座客車(chē)x輛，還差5人才能坐滿；

（1）則該校參加此次活動(dòng)的師生人數(shù)為 （用含x的代數(shù)式表示）；

（2）若只租用50座客車(chē)，比只租用30座客車(chē)少用2輛，求參加此次活動(dòng)的師生至少有多少人？

（3）已知租用一輛30座客車(chē)往返費(fèi)用為400元，租用一輛50座客車(chē)往返費(fèi)用為600元，學(xué)校根據(jù)師生人數(shù)選擇了費(fèi)用最低的租車(chē)方案，總費(fèi)用為2200元，試求參加此次活動(dòng)的師生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水果市場(chǎng)中的甲、乙兩家商店中都批發(fā)同一種水果，批發(fā)水果x千克時(shí)，在甲、乙兩家商店的批發(fā)價(jià)分別為y1元和y2元，已知y1和y2關(guān)于x的函數(shù)圖象分別為如圖所示的折線OAB和射線OC．
（1）請(qǐng)求出y2與自變量x的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（2）當(dāng)乙商店的批發(fā)價(jià)比甲商店的批發(fā)價(jià)便宜時(shí)，根據(jù)函數(shù)圖象直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（3）如果批發(fā)30千克水果時(shí)，在甲店批發(fā)比在乙店批發(fā)便宜50元，求射線AB的函數(shù)解析式并寫(xiě)出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(2)

(1)如果∠1=∠D，那么______∥________；

(2)如果∠1=∠B，那么______∥________；

(3)如果∠A+∠B=180，那么______∥________；

(4)如果∠A+∠D=180，那么______∥________；

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