【題目】如圖,點的坐標為,點的坐標為,點的坐標為,點的坐標為,小明發(fā)現(xiàn):線段與線段存在一種特殊關系,即其中一條線段繞著某點旋轉一個角度可以得到另一條線段,你認為這個旋轉中心的坐標是_____________.
【答案】或
【解析】
分點A的對應點為C或D兩種情況考慮:①當點A的對應點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,點E即為旋轉中心;②當點A的對應點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,點M即為旋轉中心.此題得解.
解:①當點A的對應點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,如圖1所示,
∵B點的坐標為(4,2),D點的坐標為(4,),
∴E點的坐標為(2,0);
②當點A的對應點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,如圖2所示,
∵B點的坐標為(4,2),C點的坐標為(6,2),
∴M點的坐標為(5,3).
綜上所述:這個旋轉中心的坐標為(2,0)或(5,3).
故答案為:或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,點D,E分別是邊BC,AC的中點,連接DE. 將△EDC繞點C按順時針方向旋轉,記旋轉角為α.
(1)問題發(fā)現(xiàn)
① 當時,;② 當時,
(2)拓展探究
試判斷:當0°≤α<360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.
(3)問題解決
當△EDC旋轉至A、D、E三點共線時,直接寫出線段BD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在中,,,點是直線上的一點,連接,將線段繞點逆時針旋轉,得到線段,連接.
(1)操作發(fā)現(xiàn)
如圖1,當點在線段上時,請你直接寫出與的位置關系為______;線段、、的數(shù)量關系為______;
(2)猜想論證
當點在直線上運動時,如圖2,是點在射線上,如圖3,是點在射線上,請你寫出這兩種情況下,線段、、的數(shù)量關系,并對圖2的結論進行證明;
(3)拓展延伸
若,,請你直接寫出的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是一個單位長度,在平面直角坐標系內,△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,4),B(1,1),C(3,1).
(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后的△A2B2C2;
(3)在(2)的條件下,求線段BC掃過的面積(結果保留π).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次社會大課堂的數(shù)學實踐活動中,王老師要求同學們測量教室窗戶邊框上的點C到地面的距離即CD的長,小英測量的步驟及測量的數(shù)據(jù)如下:
(1)在地面上選定點A, B,使點A,B,D在同一條直線上,測量出、兩點間的距離為9米;
(2)在教室窗戶邊框上的點C點處,分別測得點, 的俯角∠ECA=35°,∠ECB=45°.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出的長.
(可能用到的參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57 cos35°≈0.82 tan35°≈0.70)
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【題目】2019年,在新泰市美麗鄉(xiāng)村建設中,甲、乙兩個工程隊分別承擔某處村級道路硬化和道路拓寬改造工程.己知道路硬化和道路拓寬改造工程的總里程數(shù)是8.6千米,其中道路硬化的里程數(shù)是道路拓寬里程數(shù)的2倍少1千米.
(1)求道路硬化和道路拓寬里程數(shù)分別是多少千米;
(2)甲、乙兩個工程隊同時開始施工,甲工程隊比乙工程隊平均每天多施工10米.由于工期需要,甲工程隊在完成所承擔的施工任務后,通過技術改進使工作效率比原來提高了.設乙工程隊平均每天施工米,若甲、乙兩隊同時完成施工任務,求乙工程隊平均每天施工的米數(shù)和施工的天數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某天,小王去朋友家借書,在朋友家停留一段時間后,返回家中,如圖是他離家的路程(千米)與時間(分)的關系的圖象,根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( )
A. 小王去時的速度大于回家的速度B. 小王在朋友家停留了10分鐘
C. 小王去時所花時間少于回家所花時間D. 小王去時走上坡路施,回家時走下坡路
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=AC,AE=AF,BE與CF交于點D,則對于下列結論:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分線上.其中正確的是( 。
A. ① B. ② C. ①和② D. ①②③
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中AB=AC,△AED中AE=AD,∠EAD=∠BAC,AC與BD交于點O.
(1)試確定∠ADC與∠AEB間的數(shù)量關系,并說明理由;
(2)若∠ACB=65°,求∠BDC的度數(shù).
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