【題目】下列變形正確的是( )
A.由5=x一2得x=-5-2
B.由5y=0得y=
C.由2x=3x+5得-5=3x-2x
D.由3x=-2得x=-

【答案】C
【解析】解 ：A 、將x從右邊移到左邊應(yīng)該變號，A不符合題意；
B 、系數(shù)化為1的時候方程兩邊應(yīng)該都除以5，而右邊0除以5應(yīng)該得0 ，B不符合題意 ；
C 、2x從左邊到右邊，及5從右邊到左邊都應(yīng)該要變號 ，C符合題意 ；
D 、系數(shù)化為1的時候，方程的兩邊都應(yīng)該除以3，而右邊是3除以了-2 ，D不符合題意。
故答案為 ：C 。

解方程的移項與系數(shù)化為一的依據(jù)都是等式的基本性質(zhì)，等式兩邊只能同時加上或減去同一個數(shù)或整式，乘以或除以（除數(shù)不能為0）同一個數(shù)等式才會成立 ，依據(jù)性質(zhì)判斷即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線EF，CD相交于點0，OA⊥OB，且OC平分∠AOF，

（1）若∠AOE=40°，求∠BOD的度數(shù)；
（2）若∠AOE=α，求∠BOD的度數(shù)；（用含α的代數(shù)式表示）
（3）從（1）（2）的結(jié)果中能看出∠AOE和∠BOD有何關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，點E在CA延長線上，EP⊥BC于點P，交AB于點F．

（1）求證：∠E=∠AFE；
（2）若AF=2，BF=5，△ABC的周長為m，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用．

（1）如圖1可以求出陰影部分的面積是（寫成兩數(shù)平方差的形式）；
（2）如圖2若將陰影部分裁剪下來，重新拼成一個矩形，它的寬是 ， 長是 ， 面積是（寫成多項式乘法的形式）；
（3）比較圖1、圖2兩圖的陰影部分面積，可以得到乘法公式 （用式子表達(dá)）；
（4）運(yùn)用你所得到的公式，計算下列各題：
①（2m+n﹣p）（2m﹣n+p）
②10.3×9.7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是( )
A.2與
B.(-1)2與1
C.-1與(-1)2
D.2與

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AC=AB=5，一邊上高為3，求底邊BC的長（注意：請畫出圖形）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列從左到右的變形，是分解因式的為（　　）

A. x2﹣2x+1=x（x﹣2）+1 B. a（a﹣b）=a2﹣ab C. x2﹣x=x（x﹣1） D. （a+3）（a﹣3）=a2﹣9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在四邊形ABCD中，若有下列四個條件：①AB//CD；②AD=BC；③∠A=∠C；④AB=CD，現(xiàn)以其中的兩個條件為一組，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件有 （ ）

A. 3組 B. 4組 C. 5組 D. 6組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，以邊長為20cm的正三角形紙板的各頂點為端點，在各邊上分別截取4cm長的六條線段，過截得的六個端點作所在邊的垂線，形成三個有兩個直角的四邊形．把它們沿圖中 虛線剪掉，用剩下的紙板折成一個底為正三角形的無蓋柱形盒子，則它的容積為 cm3．

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同步練習(xí)冊答案