如圖所示，直線與y軸相交于點(diǎn)D，點(diǎn)A1在直線上，點(diǎn)B1在X軸上，且△OA1B1是正三角形，記作第一個(gè)正三角形；然后過B1作B1A2//OA1

與直線相交于點(diǎn)A2，點(diǎn)B2在X軸上，再以B1A2為邊作正三角形

A2B2B1，記作第二個(gè)正三角形；同樣過B2作B2A3//B1A2與直線相交

于點(diǎn)A3，點(diǎn)B3在x軸上，再以B2A3為邊作正三角形A3B3B2，記作第三個(gè)正三角形；…依此類推，則第n個(gè)正三角形的頂點(diǎn)An的縱坐標(biāo)為            

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為落實(shí)校園“陽光體育”工程，某校計(jì)劃購(gòu)買籃球和排球共20個(gè)．已知籃球每個(gè)80元，排球每個(gè)60元．設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè)，購(gòu)買籃球和排球的總費(fèi)用y元．

（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）如果要求籃球的個(gè)數(shù)不少于排球個(gè)數(shù)的3倍，應(yīng)如何購(gòu)買，才能使總費(fèi)用最少？最少費(fèi)用是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知點(diǎn)A（1，y1）、B（2，y2）、C（﹣3，y3）都在反比例函數(shù)的圖象上，則y1、y2、y3的大小關(guān)系是（　�。�

A．y3＜y1＜y2     B．y1＜y2＜y3     C．y2＜y1＜y3     D．y3＜y2＜y1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


隨著我國(guó)公民收入的提高，人們?cè)絹碓疥P(guān)注健康的話題．關(guān)于甲醛污染問題也一直困擾人們．我國(guó)質(zhì)檢總局規(guī)定：針織內(nèi)衣、被套、床上用品等直接接觸皮膚的制品，每千克的衣物上甲醛含量應(yīng)在0.000 075千克以下，將0.000 075用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

    A.  0.75×10﹣4      B.  7.5×10﹣4     C.  7.5×10﹣5      D.   75×10﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖為二次函數(shù)的圖象，在下列說法中：①；②方程的根是；③；④當(dāng)時(shí)，y隨x的增大而增大，其中正確的個(gè)數(shù)有 （   ）

A．4個(gè)              B．3個(gè)              C．2個(gè)              D．1個(gè)

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 小敏為了解本市的空氣質(zhì)量情況，從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（部分信息未給出）．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

 


（1）計(jì)算被抽取的天數(shù)；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù)；

（3）請(qǐng)估計(jì)該市這一年（365天）達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把拋物線y=x2向左平移1個(gè)單位，所得的新拋物線的函數(shù)表達(dá)式為（  ）

   A．y=x2+1           B．y=(x+1) 2          C．y=x2－1          D．y=(x－1) 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是（  ）

      A．a3+a2=a5             B．a3−a2=a             C．a3•a2=a5             D．a3÷a2=1

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同步練習(xí)冊(cè)答案